更新时间：2021-12-20 07:00:16作者：admin2
一、教学目标：
1、认识本课“邮、递、裹”等15个生字，正确工整书写“冲、寻、姑、娘”等9个生字。?
2、正确、流利、有感情地朗读课文，分角色朗读课文。?
3、能根据课文内容做简单的思维导图，能借助插图或思维导图讲故事。?
4、体会课文中“美好的礼物”的含义，学会与他人分享。?
二、教学重点：
1、认识本课的15个生字，正确工整书写。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，分角色朗读课文。?
3、能根据课文内容做简单的思维导图，能借助插图或思维导图讲故事。?
三、教学难点：
1、正确、流利、有感情地朗读课文，分角色朗读课文。?
2、能根据课文内容做简单的思维导图，能借助插图或思维导图讲故事。?
四、教具准备：
多媒体课件，2课时，第一课时，精读引领课。
五、教学内容：
1、《开满鲜花的小路》+《一颗好大的南瓜子》.
2、正确、流利、有感情地朗读课文，分角色朗读课文。
3、能根据课文内容做简单的思维导图，能借助插图或思维导图讲故事。
4、体会课文中“美好的礼物”的含义，学会与他人分享。