更新时间：2025-06-27 15:39:05作者：佚名
7. 口语发音不标准，如何短期提高？
答：（1）参加一些口语训练营，一定程度上纠正发音；
（2）可以参加学校英语角，多张嘴、多开口。
同学们在心理上不必有过多压力，口语发音并不是考查的重点。
8. 自我介绍该怎么准备？
首先，需整理个人信息，包括姓名、籍贯、毕业院校等；其次，阐述报考该校该专业的原因，以及对专业未来的展望和看法；此外，还需规划读研期间的专业学习计划和打算。提前将这些内容撰写成文，并在复试前熟练背诵。
9. 是否需要用英语准备相关专业词汇？
确实如此，鉴于教师可能会用英语提出与专业课相关的问题，学生们务必至少熟悉一些与自身专业相关的英语词汇，尤其是那些涉及前沿领域的关键术语。
10. 老师要求用英语回答专业课的知识，紧张忘记怎么办？
在回答问题时，考生可以巧妙地将话题转向，比如说：“感谢老师的提问，这个问题十分引人深思，正是因为这类富有趣味性的问题激发了我的兴趣，我才坚定地选择了这个专业。”通过这种方式，话题便自然而然地转向了对该专业的兴趣所在。
11. 老师用英文提的问题，听不清楚怎么办？
听不到内容，不必担心，只需轻声询问：“抱歉，能再说一遍吗？”同学们无需感到尴尬，敢于表达这种需求，才能确保准确理解问题，进而作出恰当的回答。
12. 英语复试中导师常见问题有哪些？
答：（1）介绍一下你自己；
（2）你为什么考研？
（3）你研究生期间的计划
（4）介绍下你的家人/家乡/大学
13. 全国大学生英语竞赛证书在复试中有用吗？
同学们在制作简历时可以更加详尽，以便老师们有所参考，证书则无需携带。复试环节更侧重于考察学生的口语能力和初试成绩。
14. 四级没过或者分数很低，会不会影响复试成绩？
英语水平不扎实，这可能会对英语复试产生一定影响，然而，最终的评价还是要以综合成绩为准。
15. 所有专业的复试都要考英语口语和听力吗？
这并非普遍情况，部分院校可能不进行听力测试，具体要求需参照各校发布的复试通告。
第二节八种表达误区
在考研复试的口语面试中，考生应警惕并尽力避免八大常见语言失误，若想给考官留下深刻印象，务必重视细节，摒弃不良的口语表达方式。以下，我们将逐一进行详细剖析。
1. 不让别人说话
部分考生在发言时，前一句话尚未结束便急于表达下一条观点，且在话题转换环节频繁使用诸如“所以”“而”等无实质意义的连接词，导致其表达显得冗余，使得教师难以适时介入进行恰当的互动。比如，有考生会这样表述：“我的观点就是这些……所以……换句话说……”
2. 语言的反复
考生在表达过程中若频繁地重复某段话语或是不断地对先前所述内容进行补充，往往会让教师感到不悦。
3. 确定性的两个极端
语义的确定性需要根据具体情况灵活调整。部分考生养成了特定的语言习惯，他们要么频繁地使用绝对肯定的词汇，比如“肯定是”、“绝对是”、“当然了”等；要么总是倾向于使用表示不确定的词语，诸如“也许”、“可能”、“大概”、“差不多”、“还可以吧”等。这两种表达方式都应予以避免。
考生们应避免随意拓宽指代范围，因为有些考生习惯于使用“众所周知”、“正如大家所熟知”等表述，此类说法容易引发老师的反感情绪。
一个人的面部或许会有几颗痣或者所谓的“青春痘”，对此我们往往十分在意，并试图将它们去除。同样，一个人的“言语形象”也可能存在一些瑕疵，比如频繁出现的口头禅“那个、那么、然后、呢”等，以及诸如扬眉、嘴角歪斜、抓头发、抹鼻子的动作。考生们应当将这些语言的附属物一一消除。
在运用“标点符号”时，宜多采用冒号——以避免枝节横生；句号则应多加使用，以确保谈话简明扼要；破折号则应尽量减少，以免后续补充信息；同时，别忘了适时使用问号，以引导老师参与到你的叙述之中。
8. 言行虚假虚言假语总会招致别人的反感。诚实正直是每个
考生必备的基本素质之一。
这些常见的口语表达错误，是易研老师们在日常与同学们的交流中归纳总结的，它们具有很高的代表性和说服力。随着复试在录取中所占比例的不断提升，复试对考生的考研压力也将日益增大。我们希望同学们能够认真对待复试，避免陷入这些误区。即便初试表现平平的同学，也有可能在复试中实现华丽逆袭，成功进入心仪的学府。
第三、口语备考要求
英语作为一门极具实用价值的学科，其学习成效显著反映在口语表达上，故而，提升英语口语水平不仅是英语学习的必然趋势，而且也是众多高校在英语复试阶段评估人才是否达标的关键指标。
一般来说，评价一个人英语口语能力主要从以下几个方面：
第一、语言的准确性和得体性；
第二、语音、语调是否准确；
第三、语法是否正确；
第四、语句表达的流利程度。
这些要素构成了评估英语口语能力的关键指标，为了提升英语口语水平，学生们需采纳合适的训练策略。只有选对了方法，才能实现效率最大化。因此，考生在准备时需关注以下几个重点：
搜集一些与口语相关的教材，例如《英语中级口语教程》和《英语900句》等。若考生能明确自己将要参加哪种英语口语考试，并且熟悉该考试的题型和内容——这些信息可以通过咨询目标院校的前辈或是寻求专业辅导机构的帮助来获取——那么挑选与该考试相对应的口语教材将更加高效，比如雅思口语或托业口语教材。
拟定复习大纲。在获取了目标院校复试所需信息之后，需结合备考周期及面试的具体形式来确立复习大纲。考生每日可挑选一个讨论主题，所选主题宜为当前热点或面试中常见的内容。这类话题在报纸、杂志中普遍可见，亦是各类考试作文部分常涉及的主题，因此考生可参考考研或四六级作文的范文。考生需谨记，切勿全文照搬所搜集到的资料，而应挑选部分内容，以自己的话语重新编排。就日常生活话题的探讨而言，这构成了提升口语技能的关键环节。在此过程中，考生能够通过参与各式各样的讨论和交流，不断拓宽视野，进而增强思维和语言运用能力。
考生需对考场环境和考试步骤有所了解。首先，在踏入考场之前，考生需轻敲房门，这一细节虽小，却关乎给老师留下的第一印象。接着，向老师问好，若条件允许，保持微笑，但切勿强颜欢笑。再者，自我介绍需简明扼要且富有创意，以便让老师留下深刻印象。尤为关键的是，发音需准确无误，语速不宜过快，确保他人能够听懂，并严格遵守老师的指示。在回答讨论性质的题目时，考生必须留意，不能仅仅简单地给出“是”或“否”的答案，而应该补充自己的理由或是举例说明。面对看图说话的题目，考生不应仅限于图中的信息，而应拓宽思维，特别是在描述完图中的内容后，要作出恰当的评价，对于图中的元素或观点，要提出个人的见解或进行客观公正的评论。
战胜心理难关至关重要。自信源于频繁的实践，若不进行口语练习，便无法真正精通英语。开口说英语至关重要，这是每位英语学习者必须经历的阶段。因此，要想讲好口语，首先需将自尊心暂时放下。
第四节自我介绍范文
考研复试中的面试环节至关重要，特别是自我介绍这一环节。尽管它表面上看起来并不复杂，但导师却能从中洞察到许多信息，诸如你的语言表达、专业知识水平、思维逻辑等方面。鉴于此introduce myself是什么意思，大家务必提前做好充分的准备，以便给导师留下一个深刻且独特的印象。为此，易研教育特地为大家提供了几篇自我介绍的范例introduce myself是什么意思，供大家参考，以便了解其格式和基本结构。
范文一：
早上好，各位！我很高兴能参加这次面试。首先，请允许我
向您自我介绍，我叫李明。我出生于1981年4月23日。我是一位土生土长的本地人。
今年六月，我将从大学毕业。我的专业是汉语言文学。我渴望能够有机会在北京大学完成我的研究生课程，这是我长期以来的愿望。我对自己的能力充满信心！我是个充满热情、外向且富有创造力女孩。同时，我认为自己思维敏捷，做事细致。我期待着我的研究生学习和生活。很快，我将证明你们选择我是最明智的决定。感谢你们给予我如此宝贵的机会！
范文二：
早上好/下午好，尊敬的老师们（尊敬的教授们），我非常高兴能够来到这里。
为了您的面试，请允许我自我介绍。我的名字是______。我今年______岁。我来自一个风景如画的______。
城市。我的本科生涯将于2009年7月在我所在的大学圆满结束。目前，我正全力以赴，争取获得进入______大学的资格。
总体来说，我是一个勤奋的学生。无论任务多么艰巨，我都会竭尽全力去完成。在大学二年级时，我发现网页设计非常有趣，因此我努力学习。为了制作自己的主页，我连续一个月都与我的个人电脑为伴，并且我是我们班第一个拥有个人主页的人。此外，我也是一个极具毅力的人。在准备第一次考试的日子里，无论天气如何，我都会坚持每天跑步。正是由于这种坚持，我能够专注于学习，并最终取得了成功。
嗯，在空闲时间，我热爱打篮球、网球和中国象棋。此外网校头条，英语也是我最钟爱的语言。每周四，我都会去英语角练习口语，并且通过写作文来提升我的写作技能。不过，我清楚自己的英语水平还有待提高，所以我会持续努力学习。
好的，这就结束了，感谢大家的关注。
范文三：
Good morning：
我的名字叫____，你也可以叫我Eason，我之所以取这样一个英文名，是因为它的发音和我中文名字相似。去年我毕业于这所大学，主修计算机科学，我对计算机情有独钟，尤其是多媒体技术，我渴望在这个领域取得一些成就。然而，当我完成学业时，我意识到我所学的知识还不足以达到这个目标。我认为如果能继续我对这个领域的兴趣，那就太好了，因此我选择继续深造，攻读硕士学位。
嗯，在我闲暇的时候，我偏爱足球、流行音乐和集邮。作为一名足球迷，我总是表达对曼联的喜爱，而瑞恩·吉格斯则是我的最爱。此外，我对英语也情有独钟，今年顺利通过了六级考试，但我认为学习英语的路还很长，因此我不会放弃我的英语学习，并会持续提升我的口语和听力能力。
So that’s all， thank you.
易研教育辅导人大金融复试已有多年历史，积累了丰富的经验。实际上，每位考生在面试前都会遇到诸多困惑，即便是看似简单的自我介绍环节也不例外。鲜有同学能围绕自身的学术背景、学生工作、所获荣誉、本科课程、科研方法和兴趣爱好等方面，构建出一个既全面又精彩的自我介绍。部分问题需通过模拟面试才能显现出来。在敲门、问候、鞠躬、感谢让座、致谢询问、专业课程答题的思路与逻辑、英语口语的发音、以及退场时的手势和眼神交流等各个环节，你都会或多或少地显现出你个人的问题所在。在每年复试来临之际，易研教育都会提供人大金融专业的复试辅导，这其中包括了逼真的模拟面试环节。众多学生在参与模拟面试后，往往能够识别出自身存在的不足。随后，我们经验丰富的老师们会给予他们针对性的指导，帮助他们及时纠正问题。通过这样的方式，学生可以更有效地为复试做好准备。
2017人大金融考研