更新时间：2021-11-11 02:52:17作者：admin2
我在教学实践中深深体会到，要改革课堂教学，就应在教学活动中重视以人为本，在新课标的引导下建立起开放的、民主的、活跃的新型课堂教学模式，带给学生愉悦的学习感受，消除学习的焦虑感和紧张感，最大限度地挖掘学生的潜能
摘要： 本文针对初中语文教学“第二课堂”的开辟问题，着重论述了第二课堂的开辟特点及训练类型。关键词： 初中语文教学 “第二课堂”开辟特点 训练类型“得法课内，得益课外”?？翁媒萄е卦凇敖袒帷保瓮饣疃摹暗诙翁谩痹蛑卦凇把盗贰薄！暗诙翁谩笔强翁媒萄У睦┏洹⒀由臁⑶炕茉诟蠓段А⒏畈愦紊鲜迪种茏?。（剩余2519字）
人民教育出版社，初中语文课本第一册：《从百草园到三味书屋》
人民教育出版社，初中语文课本第二册：《社戏》
人民教育出版社，初中语文课本第三册：《阿长和<山海经>》
人民教育出版社，初中语文课本第四册：《鲁迅自传》
人民教育出版社，初中语文课本第五册：《中国人失掉自信力了吗》、《故乡》
人民教育出版社，初中语文课本第六册：《藤野先生》、《孔乙己》