更新时间：2021-12-04 14:47:48作者：admin2
一天早上，兔妈妈叫小兔去找点吃的。小白兔来到南瓜地里，一看，一个又大又黄的南瓜躺在地上。
小白兔围着南瓜走了几圈，一手摸着后脑勺，发愁了：怎么才能把这个大南瓜搬回家呢？
小白兔心里一亮：车轮是圆的，可以滚动，那南瓜不也是圆的吗？
小白兔把手放在南瓜两边，再把南瓜竖起来，把它推回了家，放在家门口。
小白兔敲敲门，“咚咚咚”，兔妈妈开门一看，家门口放着一个又大又黄的南瓜。
兔妈妈问：“你是怎么把南瓜运回家的呢？”小白兔告诉了妈妈，兔妈妈伸出大拇指，夸小白兔是个聪明能干的孩子。
扩展资料
《小兔运南瓜》是人教版一年级上册的口语交际兼看图写话课文，这篇课文有三幅图。第一幅，小兔站在南瓜地边望着大南瓜想：怎么运走呢？第三幅，南瓜已经运到了家，兔妈妈奇怪地问小兔是怎么运回来的，小兔平静地告诉了妈妈。小兔究竟怎样运南瓜，这幅图空缺，留给学生想象。
学习目标
1、动脑筋想出小兔把南瓜运回家的办法，培养学生丰富的想象力和创新意识。
2、积极参与讨论，能把自己想到的办法说清楚，并能对别人说的办法进行评论。