2021一二年级禁考之后该如何评价学生？
更新时间：2021-09-06 21:45:46作者：教育文稿网
2021一二年级禁考之后该如何评价学生？
“双减”政策落地后作为一名老师我想了很多，如果取消了考试，我们该用什么方法评价学生呢？我们一直有综合素质评价，却不怎么重视，学校不够重视，家长只看成绩！“双减”政策的实施是不是就意味着我们就可以好好利用综合素质评价了呢?
我认为综合素质评价还有很多需要改进的地方，我国的教育目标是培养全面发展的未来接班人。结合社会生活经验来看，社会需要的是：自立、自强、自信、诚信、有才能、有担当、敢作为的全面发展的人才。这样看来，知识只是才能的一部分，当然也是基础。作为老师，我们要时常提醒自己要以这些标准来教育学生，以这些标准评价学生，只有这样才能培养出社会需要的能为社会发展做出贡献的人才。
作为家长，也应该好好问问自己：“我希望我的孩子成年以后成为一个什么样的人？”作为家长应该时常提醒自己，不要偏离了目标和方向。
“双减”政策能否顺利实施，能否达到预期效果，关键在于老师和家长们对孩子的教育观念能否得到深层的改变！