更新时间：2021-06-01 23:05:25作者：admin2
如果是直接利用Access制作建议你按如下操作：
在查询中的设计视图状态下，将需计算的表添加其中，再将需计算的字段托出，在新的一列中输入总价格=[表名，如表1].[字段名，如单价]*[表名，如表1].[数量]，最后在条件中，单击右键选择“总计”，并找到“总计”选项，然后再单击数据表视图进行查看。即可，等到你的结果。
希望我的回答对你有帮助，如有疑问可以留言或在线交流。
◆教材依据：
本节课内容是依据新课程标准1.2“理解价格变动的影响，评述商品价格的变动对生活的影响”展开的。
本课主要由对生活的影响、对生产的影响两个目题组成，涉及的基本观点有价格变动对不同商品需求量的影响，以及价格变动对生产的影响。价格变动对生产的影响是本节课的重点和难点。
◆学情分析：
本班学生基础较差，底子薄，学习热情不高，但这个阶段的学生参与能力强，因此采用导学案的形式，设计课堂探究活动，让学生自己参与经济生活中来，能提高学习的热情，也便于学生对理论的理解记忆。
通过上节课的学习，学生已经知道影响价格变动的因素，这为本节课价格变动带来的影响的学习奠定了基础。
◆设计思路：
本节课的知识贴近经济生活，课堂上可以从学生常见的经济现象出发，列举具体示例，进行分析，不同的商品价格变动对需求量影响不同；设计探究活动，让学生成为经济活动的参与者，分析面对手机价格的下降，经营者该如何做，提高学生参与经济生活的能力。
◆教学目标：
【知识目标】：知道替代品、互补品的含义
????????? ???理解价格变动对消费需求的影响
????????? ???理解价格变动对生产的影响
【能力目标】：通过学习，能够分析经济生活中价格变动产生的影响，提高分析事物的能力和参与经济生活的能力
【情感目标】：了解价值规律的作用，让学生以科学的态度对待价格变动