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我个人认为五育并举共创优良班风。学校基于“让每个学生得到发展”的办学理念，提出“把学校办成师生向往的地方”的办学目标。

教导处在“一个中心（教育质量提升）、两个重点（加强学生的思想品德教育、加强学生卫生习惯养成）、三个亮点（社团活动常态化、主题活动系列化、安全管理规范化）”总体思想的引领下，以班风建设评优序列化开展为主要抓手，全面落实立德树人任务，培养“德智体美劳”全面发展的合格的建设者和接班人。