更新时间：2025-06-11 11:22:22作者：佚名
7月4日，上午时分，泰安市举行了关于2023年初中学业水平考试及高中阶段学校招生录取工作的新闻发布会。发布会落幕之后，本年度泰安地区的应届初中毕业生可从12时起查询个人成绩，而其他非毕业年级的学生则可在16时后查看自己的成绩。
今年全市高中段学校
招生计划54122人
2023年伊始，泰安市初中阶段的学业水平测试在6月13日至15日间顺利进行。报名参加考试的学生总数达到106361名，其中，即将毕业的学生有53866人，而未毕业的学生则有52495人。紧接着，在6月26日至7月3日期间，教育部门对试卷进行了扫描处理泰安市中考成绩查询平台，实施了网上阅卷，完成了成绩的汇总，并对相关数据进行了详尽的统计分析。
本年度，全市高中阶段教育招生名额共计54122个，其中，普通高中招生名额为31410个，职业院校招生名额为22712个。这一招生计划数量超过了初中毕业生的总数，确保了所有有意愿就读高中阶段的初中毕业生都能顺利入学。
高中招生计划涵盖了指标生、统招生、具有艺术体育特长的学生以及自主招生等多种类型；而职业学校的招生种类则包括职业中专、技工学校、普通高中附设的中职班以及初中毕业后进行的高等职业教育（如“3+4”分段培养、五年制师范教育、五年一贯制高职教育、三二连读高职教育）等。普通高中和职业学校的录取工作均在同一平台上进行。
7月4日的新闻发布会落幕之后，应届初中毕业生得以在当天的中午12点之后查看到自己的成绩，而其他非毕业年级的学生则需等到下午4点之后才能查询?？忌堑某杉ńü疤┌彩谐踔醒б悼际杂敫咧卸窝Ｕ猩芾砥教ā币约啊鞍蕉盇pp进行公布。其中，语文、数学、英语、物理、化学和体育与健康的成绩将以分数形式呈现，并且会按县市区分别公布分数段信息；而其他科目的成绩则仅以等级来表示。
主城区公办普通高中普通类
考生报名资格线为400分
本年度，泰安市城区的高中教育纳入了市级统一的管理体系，依照“同城同权”的原则，实行了统一的报名和招生政策，确保了所有学生享有平等的机会。
依据高中招生计划和考生成绩表现，公办高中普通类别考生需达到的报名分数线分别为：主城区需400分，新泰市需390分，肥城市需381分，宁阳县需378分，东平县需422分。此外，全市公办高中艺体特长生报名资格线统一设定为198分，而民办高中报名资格线同样为198分。
依据省教育厅的相关规定，本年度我市的普通高中招生将继续采用“分数与等级相结合”的录取模式。所有成绩超过报名资格线的考生，都有资格参与所报考学校相应类别招生计划的志愿填报，并按照既定的录取程序进行选拔。
今年，我市共有11所民办普通高中参与招生，招生名额总计达到3250人。具备报名条件的考生需在“泰安市初中学业考试与高中段学校招生管理平台”上提交志愿，并打印相关信息表，随后前往所填报的民办高中进行现场确认。民办高中将根据考生分数从高到低依次录取，直至招生计划满额，并最终确定录取名单，上报市教育局进行审核。各民办高中均须按规定的范围、方式和时间进行招生。
职业类院校的报名资格线具体如下：针对“3+4”对口贯通分段培养，普通类别的报名资格分数线设定为371分；初中毕业后五年制高等师范教育的报名资格分数线为356分；三二连读和五年制高职的报名资格分数线为214分；而职业中专和技工院校则没有设定最低的报名资格分数线。
我市共安排5次
网上志愿填报、分7批次录取
根据既定计划，我市高中阶段学校的招生及录取流程将于7月6日正式启动，整个过程中将进行五轮网络志愿填报，并实施七批次录取，预计整个招生录取工作将在7月27日圆满落幕。
详细分析，7月6日当天，考生需完成对“3+4”对口贯通分段培养的高职院校以及五年制高等师范院校志愿的填报；紧接着，9日将对外公布首批的录取信息。
7月10日，考生需完成普通高中指标生的报名工作，同时选择“3+4”对口贯通分段培养的高职教育、五年制高等师范教育的剩余名额，以及五年一贯制高职教育和三二连读高职教育的志愿填报；而到了13日，将公布第二批次至第三批次的录取结果。
7月14日，考生需提交普通高中统招生的志愿表及艺体特长生的志愿表；到了18日，将揭晓第四批至第五批的录取情况。
7月19日，考生需进行五年一贯制高职、三二连读高职的剩余名额填报，以及民办普通高中的志愿选择；到了23日，将揭晓第六批次的录取结果。
7月24日，考生们开始填报中等职业学校和技工院校的志愿泰安市中考成绩查询平台，同时，民办普通高中的剩余名额志愿也同步进行；而到了7月27日，第七批的录取结果将正式对外公布。
此外，不论是公立还是私立的普通高中，亦或是职业院校，均不得接纳那些已被其他学校录取的学生；依照省教育厅的相关规定贝语网校，公立和私立普通高中在招生上应遵循地域原则，民办普通高中需将招生工作纳入当地教育行政部门的统一监管之下，其招生区域应与当地公立普通高中相匹配，并实行同步招生。