更新时间：2021-07-15 17:10:47作者：admin2
打击乐《森林音乐会》： 草原的舞会选自奥尔夫音乐，其曲调优美流畅，节奏明快，音色 清脆明亮，乐曲为ABA 结构，此乐曲非常适合用于打击乐
笛，小提琴，吉他，打击乐~
演出：腹斑蛙、中国树蟾、白腹秧鸡、褐鹰枭、泽蛙、小雨蛙、面天树蛙、贡德氏蛙、眉蚊蟋蟀、日本树蛙、阳明山暮蝉、莫氏树蛙、台湾骚蟴、山羌、飞鼠、虎皮蛙、白颔树蛙、台北树蛙、螽蟴
蟋蟀V.S.提琴手、树蛙V.S.打击乐手、纺织娘V.S.笛手...
一、活动目标：1、观察植物的外形特征，知道很多植物不能随便摸。2、通过阅读幼儿用书和挂图，了解一些植物虽然没有刺，但也不能随便摸。二、活动准备： 1、教学挂图和幼儿用书 三、活动过程：1、出示各种植物图片，请幼儿选择自己觉得安全的植物教师：（1）小朋友们，你们看！老师今天给你们带来了什么？好多美丽的植物哦你们喜欢这些植物吗？ （2）请小朋友们想一想，什么植物可以和我们小朋友做朋友，是安全的，什么植物不能随便触摸，是危险的？（3）请你选择你觉得危险的植物贴到这个画“X”的黑板上（4）你选的是什么植物？为什么选这个植物呢？（5）剩下的植物没有刺，好像是安全，是真的安全吗？2、教师引导幼儿阅读幼儿用书，了解有些植物看起来安全，但可能引起过敏或中毒。教师：我们的书上也有这些植物，我们看看书上是怎么说的。3、结合教学挂图，组织幼儿讨论，提炼幼儿的阅读经验。教师：（1）这些植物下面有什么标志？这个标志是什么意思？有一个小女孩碰了这个植物，她的胳膊怎么了？ （2）谁认识老爷爷手指着的这盆植物？老爷爷会对小女孩说些什么呢？ （3）你们猜小女孩会说些什么，小女孩又会怎么做呢？4、教师总结教师：现在我们知道了，植物虽然看上去没有危险，如果我们不好好和它们相处，它们也有可能伤害我们。所以，我们在弄不清楚这些植物的特点的时候，最好不要随便乱摸哦！