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厦门英才学校初二年段第一学期工作计划:成人成才理念贯穿教育教学全过程

更新时间:2025-03-07 10:12:18作者:佚名

Xiamen Yingcai学校的第一年初中的第一学期工作计划 - 计划

2004-2005学年的Xiamen Yingcai学校二年级第一学期的工作计划

工作目标:

它以“成人”和“成长的才能”的概念为主线,它贯穿整个教育和教学过程,突出了主题竞赛的辅导和转移,充分实施各种工作任务,创造了一个胜利的一年,所有工作都达到了新的水平。 Xiamen Talent School的第一学期初中的工作计划。

工作重点:

1。加强常规管理教学,建立服务意识,关注学生对作为人类的教育,对行为规范的发展进行教育,尤其强调学生的良好学习兴趣和习惯。

2。在强调学习方法的指导方面,我们应该关注主题竞争辅导,并努力在这方面获得全面的收获并提高奖励水平。

3。继续专注于培养学生的行为习惯,安全教育和生活实践教育。强调道德主题:以爱国教育为主要线路,并突出促进和培养民族精神的教育。

4.在初中实施基于研究的学习,为学生的潜力提供全面发挥,并培养独立探索的学习精神。

工作点:

1。加强常规管理,促进良好的学习氛围,并努力达到更高的水平。学生检查团队的检查将继续实施,并且仍将包括在常规的课堂工作评估中。

1。遵守对学生的独立管理的实施,并每周宣布一次年终的监督。班级将进行评估。

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2。继续加强和实施成绩学生的行为规范发展的教育内容,并在学习和生活中实施它,并签署教育手册,以了解成绩成绩成绩成绩成绩成绩成绩成绩成绩成绩成绩成绩成绩成绩成绩成绩成绩成绩成绩成绩成绩成绩的。

3。公正地评估学生的道德和行为表现。

4.教师应增强他们的奉献精神,为学生服务并成为榜样。加强教师的工作纪律,合作与合作。

2。增加对常规教学的监控并进一步标准化课堂教学。加强教师的班级控制工作,并注意良好的教师道德。老师必须积极参与班级管理,充分动员学生对学习的兴趣并有良好的学习习惯。

1。增加对控制团队的年度检查和检查。

2。与教学和研究小组合作,以加强对教师常规教学工作(准备,教学,批准和考试)的检查。

3。注意根据重新课程标准的新一轮课程改革实验。启动教师的个人发展计划并认真实施。

3。道德教育主题教育是以娱乐性进行的,基于促进和培养民族精神。

1。一系列促进和培养民族精神的教育活动。

2。参加社会生活实践活动。

3。传统中国美德的一系列教育活动。

4。充分利用年度文化建筑专栏,班级黑板报纸,年度广播和各种丰富的主题教育活动,以教育民族精神。

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4。加强主题竞赛的指导贝语网校,营造强大的学习氛围,并根据大规模奖项努力在奖励成绩中取得新的突破。

1。数学小组采取了实用措施,为下学期的Zu Chongzhi杯数学比赛做好了全面准备。 2。中文小组组织了各种比赛,并努力组织学生在相关中语言主题的比赛中赢得奖品。

3。英国小组口头交流竞赛或朗诵竞赛。

4。其他学科组织相应的竞争和辅导活动。

5。物理课程的准备应集中在培养主题中的出色才能,并为第二年的应用物理知识竞争做好准备。

5。与建立学校课程的合作,指导学生在学校课程中参加选修课程,丰富他们的课外生活,并丰富第二个课堂。

6.继续认真掌握改变落后学生的工作。根据上学期的“星光计划”的实施,必须做出新的突破。

7.在初中开展基于研究的学习活动,为学生的潜力提供全面发挥,并培养学生独立的学习精神和合作学习方法。

8。继续通过多个渠道加强父母学校的关系。年终课程计划举行家长委员会会议和为学生举行的完整家长会议。校长和学科老师应与父母进行更多的沟通,互相联系,并组成家庭和学校教育的联合力量。

9.继续加强学生的安全教育,注意对常规安全教育的监督,并监控学生的特殊活动安全,并计划“ Xiamen Talent School的第一学期初中的第一学期工作计划”()。

10。在为学生的成长袋构建和填充内容方面做得很好。

11。仍在加强对成绩和学科的教师的评估。

代理日历:

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(请参阅每个月的特定工作点安排。)

初中二年级:天

2004-2005学年9月5日,Xiamen Yingcai学校二年级的二年级工作计划

工作目标:

继续加强常规管理,以防止学生在初中的第二年区分,并鼓励学生养成良好的行为规范和学习习惯;加强常规教学过程的管理,强调教学研究,专注于改变落后学生的工作,特别注意主题竞赛,全面提高教育和教学质量,并为明年的高中入学考试奠定了坚实的基础。

工作点:

1。定期工作:

1。继续加强常规管理,以防止初中第二年的故障分化,并促进良好的学习氛围和习惯的形成。继续实施学生检查团队的检查,继续实施年度教师值班系统,并将结果包括在常规的课堂工作评估中。

2。增加对常规教学的监控并进一步标准化课堂教学。与学术事务办公室合作以加强课堂检查。

3.实施教师的“班级”管理模型,要求教师积极参与班级管理,充分动员学生对学习的兴趣,并养成学生的良好学习习惯。

4。仍在加强年度课程和各个学科的教师的工作评估,并发展评估,过程评估和最终评估的组合。

5。加强劳动工作纪律的管理。

2。教学工作:

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1。在新的课程改革实验中,根据新的课程标准,将组织教师来加强有关教学策略的研究。启动教师的个人发展计划并认真实施。

2。在教学中认真实施教学准备和评估考试过程,每个课程准备小组与教学和研究小组合作,认真地进行教学工作的每月检查。特别注意课程计划的反思过程和学生作业的实施。

3。加强课程准备小组成员之间的集体课程准备和密切合作。

4.非常重视主题竞赛,加强一年中各个学科的模拟竞赛,并努力在本学期内实现所有学科中所有竞赛的全面收获。尤其是数学奥林匹克运动会,根据去年的获胜水平得到了提高。

5。在专家的指导下,继续实施在初中二年级的学生的工作。基于这项工作,我们将介绍“抓住两端并促进中间”的工作思想。

6。鉴于年终学科中的学科教学的实际状况,对英语学科的教学非常重视。英语课程准备小组应采取有效的措施来改变现状。

3.在专注于促进和培养民族精神的基础上,以喜悦进行道德教育主题教育。

1。一系列促进和培养民族精神的教育活动。

2。参加社会生活实践活动。

3。传统中国美德的一系列教育活动。

4。充分利用年度文化建筑专栏,班级黑板报纸厦门英才学校中学部,年度广播和各种丰富的主题教育活动,以教育民族精神和学生的意识形态和道德教育。

4。与建立学校课程的合作,指导学生在学校课程中参加选修课程,丰富课外生活,并丰富第二个课堂。

5。在初中开展基于研究的学习活动,为学生的潜力提供全面发挥,并培养学生独立的学习精神和合作学习方法。所有基于研究的学习领导者都应以扎实的方式进行工作,所有班级教师均应紧密和积极地合作。

6。继续通过多个渠道加强父母学校的关系。年终课程计划举行家长委员会会议和为学生举行的完整家长会议。我们将认真地参加每月的家长代表参加课堂管理研讨会。班主任和学科老师通常与父母交流,互相联系厦门英才学校中学部,并组成家庭和学校教育的联合力量。

7.安全警报铃一直在响起,并将进行年度安全期活动。继续在学生安全教育方面做得很好,注意对常规安全教育的监督,并加强对学生特殊活动的安全监控。

8。在为学生的成长袋构建和填充内容方面做得很好。

9。在一年中营造良好的工作氛围,并努力建立一年的文化。指导教师调整心态,减轻心理压力,加强沟通和合作,并促进合法和公平的竞争。加强教师道德并建立为学生提供服务的感觉。

10。加强教学领域和起居区的工作,加强合作,并为前后共同努力。专注于防止罪犯的过早爱,吸烟和对纪律的重大侵犯。

代理日历:

(请参阅每个月的特定工作点安排。)

初中二年级:天

2005年2月18日

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