更新时间：2024-10-17 20:44:34作者：佚名
积极推进课程改革培养学生个体特长，开设艺术兴趣班、音乐兴趣班、运动队等，为学生发展多渠道教育模式。根据管理周期和学生心理周期的活动规律，开展党团活动、青春处方、国旗下演讲、主题班会、节日教育、安全演练为学生提供法制安全教育、心理健康教育、绿色环保教育、勤奋学习成才等教育，帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观。
学校人才培养渠道多元化。我校积极实施课程改革，培养学生个人才能。设有艺术兴趣班、音乐兴趣班、运动队，为学生高考开辟多渠道。学校组织了魔术社、文学社、戏剧社、街舞社、书法社、广播电台、吉他社等学生社团，充分培养学生的兴趣和才能。
教育体系完善，实行“雁阵式”管理教育模式诸暨市海亮学校，实行封闭式管理与开放式教育相结合。其核心内容是“让每个学生成功”、“不让一个学生掉队”。确保每一位学生得到最适合、高质量的成长。学校建立“三结合”网络，重视“三育”，建立“三机制”，实行“三统一”“三禁止”，开展党团活动、青少年处方、多种形式的活动。国旗下演讲、主题班会、节日教育、安全演练等教育活动和社会实践活动诸暨市海亮学校，为学生提供法制安全教育、心理健康教育、绿色环保教育、勤奋学习成才，帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观。
学校整合优质教育资源网校头条，打造全新办学模式，满足各类教育需求。根据孩子不同的性格特征、兴趣特长、学习基础、行为习惯等因素，打造多种特色鲜明的班级模式。如北大基地班、一等创新班、二等创新班、艺术特长班等班级。
学校高度重视教师人才培养，学科带头人、名师培养人选、新锐教师、优秀班主任等各类先进工作者构成了教学队伍的骨干力量。学校设有书法、音乐、舞蹈、地理等功能教室。学生宿舍有3人间、4人间、6人间。拥有图书馆、阅览室、影剧院、书店、科技楼、艺术楼、天文馆、体育馆、游泳池、学生素质拓展基地等配套设施。
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