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一支粉笔，两袖灰尘；三尺讲台，四个季节工作。他们默默奉献在教育教学第一线。他们把理想和青春镶嵌在讲台上。他们用桃香的热爱和坚守，用智慧和力量推动花都教育高质量发展！他们有一个共同的名字：人民教师。

陶立没有说话，自成一体。在全国第39个教师节到来之际，花都区融媒体中心特别推出《心中有梦》系列报道。优秀的老师，让我们了解他们的育人故事，领略他们的道德风范，感受他们的榜样力量！

《心中的梦玉芳华》系列报道

高道兴 花都区秀泉中学

桃李无烟花

年近六十的公路兴是花都区秀泉中学英语高级教师。参加工作以来，他在教育教学领域不断探索，最终完成了从青年教师到骨干教师再到专家型教师的光荣转变。

勇于挑战，创造佳绩

2006年，花都区在全国公开选拔引进名师。当时，曾多次获奖、在安徽工作近四十年的高老师勇敢地接受了挑战。

在秀泉中学的17年里，他先后担任班主任、班长、班主任、学生处副主任、培优部副主任、教研室副主任等教学事务一线岗位。教学研究室。今年，高老师虽然已年近六十，但仍服从学校工作需要，带头参加了秀泉中学2023年中高考。

激情满溢 果实满园

虽然工作繁重，但高老师始终如一。每天，高老师早早起床，备课、上课、作业、改试卷、辅导学生。多年来，他形成了自己独特的幽默课堂风格，深受学生喜爱，并教导一批学生考入理想学校。

在花都区的教育土壤中，高老师多次荣获花都区优秀教师、先进个人、优秀共产党员等称号。教师为广州市名师，被聘为广州中学英语教研会理事、广州中学英语中心委员。

教书育人润物

作为一名具有丰富管理经验的班主任花都秀全中学，他关心学生，就像关心自己的孩子一样，既关心他们的学习，又关心他们的身心健康，更关心他们如何学会做人。

在二十多年的工作中，他始终把握“启发胜于表扬，表扬胜于批评”的原则，让学生在鼓励中获得成绩，在微笑中获得理解，在知书达理中获得收获。轻松愉快的气氛。作为一名成长起来的领导者，他始终以客观公正的态度对待学生，用乐观的性格感染学生，用积极进取的追求精神引领学生。

他以平和的心态、饱满的热情、精湛的业务超越了班主任的工作。教学班级多次被评为区、校级“先进班级集体”。多名学生获得广东省优秀学生、广州市三好学生、优秀学生干部、花都区优秀学生称号。市、区级优秀班主任，广州市中小学百家班班主任。

教学改革之路勇于创新

新课程实施以来，高老师勤奋学习各种教育理论，积极参加各级部门组织的各种培训学习和教研活动。他始终站在课程改革的最前沿。他在做好自身教育教学工作的同时，积极发挥高级教师的带头作用，指导青年教师教书、写论文、从事研究。

高老师在国家级、省级刊物上发表多篇优秀论文网校头条，特别是在高中英语任务型教学方面。同时，高老师也是“十二五”规划“十二五”规划项目“中学英语专业师资来源分析与研究”和“十二五”规划课题研究组成员广州计划“高中英语任务有效案例研究”。负责人、“十二五”规划课题负责人，参与编写《高中同步课程课程》《高中英语学习与评价》 ”。

“我不后悔，只是为了桃李。”三年的教学花都秀全中学，在教育教学中，高老师付出了汗水和努力。他尝到了教书育人的艰辛，享受了教书育人的快乐，收获了进取创新的硕果。他坚信自己一定能成为一名优秀的园丁，让桃李芬芳。