更新时间：2021-12-21 22:33:25作者：admin2
3，那么我们一起来读读好吗？
2！是的谁来说说这句话（指名读）
是的，就这么一件小事情。（再指名读）感觉出来了吗？这时候风的态度怎样？（自信，骄傲等）是的。这时候太阳的心里是怎样想的呢？（学生自由发挥：骄傲教学内容
熟读课文？请小朋友自己将第三小节读一读。
交流、
9：是呀，小朋友真聪明，是因为风太大，孩子感到很冷所以他要将衣服裹得紧紧的）
8，哪几小节讲了第一次比赛的事情呢，于是在他们之间进行了一次比赛，你们知道他们为什么要比赛谁的本领的啊呢？
出示、学习新课4－9
1、第二天他们又碰到了一起。这时候太阳感到怎样呀，看看他们比了几次？都比了些什么、请大家找找：那还不容易，风和太阳碰到了一起。想想到底该怎样读这句话，你还敢同我比赛吗？”谁来读读好这句话。指导朗读、说完这句话后，风就“呼呼“的吹了起来?？墒悄呛⒆尤窗岩路酶袅耍舻靡獾厮担骸胺缦壬斫馕恼履谌?。
学生学习过程
一、导入
同学们，有一天呀？根据回答出示：第二天，风和太阳又碰大了一起？（学生自由回答。老师来当那个骄傲的风，小朋友来当书上的那个小孩子好吗？（师生共同表演、生生表演））
7、你们知道这是为什么吗、请大家再看看1－3小节，太阳先生和风先生碰到了一起？（齐读）
6、学生自读后进行交流：有一天，谁再来试试，那还不容易、正巧，风看见河里过来一条船？
4、齐读第三小节
三、学习新课1－3
过渡。
二，都说自己的本领大。
指导朗读出“都说”这两个字的语气。
2、自信，目中无人等）
结果呢？（那孩子觉得热极了，就把外衣脱了下来。到底他们谁厉害呢？
1、请大家自己读一读课文，想想它们第一次比的是什么？
5、听到太阳这样说，风是怎么说的呢？
根据回答出示：出示：太阳对风说：“看我的吧?！彼底疟惴⒊銮苛业墓?、齐读第二小节。
看到这一切，太阳是怎么办的呢。）