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怎样指导孩子朗读一年级上册《四季》

更新时间:2021-11-12 04:08:19作者:admin2

进行朗读训练时要教给学生一定的朗读方法技巧。下面我就针对重音、停顿、语调等几方面说说我的看法。

  一.重音。重音是朗读时对句子中某些词语从声音上加以突出的现象。重音的表达是丰富多彩的,但我们常用的方法有以下几种:

 ?。ㄒ唬┮蛔忠欢俜ā>褪窃谝康鞯淖执是昂笞鞫淘萃6?,使所发出的声音迸出,铿锵有力。通常用来表现坚定的态度、强烈的情感。

 ?。ǘ?、拖长音节法即把要强调的字词的读音拉长,调值读得夸张些,借增加音节的长度来起到突出强调的作用。常用来表达较深沉的感情或耐人寻味的语意。

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