更新时间：2021-06-05 05:49:46作者：admin2
谈一点浅见：我认为最重要的是先让学生学会读书，有一定基础后大量读书，新课标对阅读的量是有一定的量规定的，小学阶段如果没记错的话应该是160万字的阅读量，学生通过阅读，见识了大量的优美的、流畅的句子，自然而然就知道话该怎么说，所以我的意见是先不要急于让学生写，从低年级起就应该培养他们阅读的好习惯，当看书成为生活的一部分，学生的写作水平自然会提高。
小学第三学段也就是5——6年级学段对写作的要求是这样的：
1．懂得写作是为了自我表达和与人交流。
2．养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。
3．能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实。能根据内容表达的需要，分段表述。学写读书笔记，学写常见应用文。
4．修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。根据表达需要，正确使用常用的标点符号。
5．习作要有一定速度。课内习作每学年16次左右。
也就是说，小学阶段对学生的习作要求并不高，我相信有阅读基础，应该可以写好。
但愿我的回答能个您提供些许帮助。