更新时间：2021-12-17 20:35:23作者：admin2
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2021教育部双减政策原文《指南对幼儿园体育教学的要求》
亲，双减都是针对中小学，幼儿园本来就没有必要哦
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您好，这个区别在开展校外培训时，道德与法治、语文、历史、地理、数学、外语（英语、日语、俄语）、物理、化学、生物按照学科类进行管理。对涉及以上学科国家课程标准规定的学习内容进行的校外培训，均列入学科类进行管理。
体育（或体育与健康）、艺术（或音乐、美术）学科，以及综合实践活动（含信息技术教育、劳动与技术教育）等按照非学科类进行管理。
同时，鼓励孩子学习艺术（音乐、美术），提高孩子的创新思维能力；增加中小学艺术学习时间，让艺术考试进入“新中考”模式，让艺术成为“刚需”。希望可以帮到。
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基本不影响，双减对应的是K12类义务教育的学科教育，对于职业教育的学历提升类没有影响的。
不会影响的。国家对于职业教育还是和鼓励的。同时，在今年研究生相关政策中还提到要提升非全日制。研究生分为全日制与非全日制，一直以来，社会潜意识在招聘时会区别对待全日制与非全日制。教育部在2016年指出：全日制和非全日制研究生要统一质量、统一标准，保证同等质量，实行双证制（毕业后颁发学位证书、学历证书），在《关于做好2021届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》中也再次提到：在招聘公告和实际操作中不得将毕业院校、国（境）外学习经历、学习方式（全日制和非全日制）作为限制性条件。为保证非全日制的就业，教育部给予了大力支持与鼓励。