更新时间：2021-07-02 19:02:23作者：admin2
活动目标： 1、欣赏海底世界，感受大海的色彩美?！?、会大胆均匀地涂色，学习用波形海棉棒滚印海水的技能?！?、喜欢美术活动，体验活动中的快乐?！』疃急福骸?、海底世界视频 2、油画棒、已画有鱼的4开画纸每人一张 3、波形海绵棒人手一个 4、蓝色水粉颜料、湿毛巾每桌一个 活动过程： 一、（播放视频：海底世界）引导幼儿欣赏，感受色彩美 1、教师：你们见过大海吗？大海里有些什么呢？ 2、教师：是吗？来看看大海里的鱼和别的鱼有什么不同？（大海里的鱼真美）仔细看看这些鱼是什么颜色的？ 总结：大海里鱼有红色、黄色、紫色、蓝色、绿色，五颜六色，五彩缤纷。大海真美?。 《?、引导学习用涂色、波形海绵棒滚印画的技能 1、教师：今天，我们也一起来布置一个美丽的大海。老师拍了很多“海底世界”照片，看看这些照片有没有刚才我们看到的大海漂亮呢？怎样打扮这些照片？（用蜡笔涂色） 教师：这个办法真好，用油画棒均匀地给鱼儿涂上美丽的颜色?！?、示范用波形海绵棒滚印波浪的方法?！〗淌Γ海ǔ鍪疽淹客晟幕?，边讲解边示范）看老师已经给照片打扮好了，你觉得还缺少什么？（海水波浪）。 教师：是啊?。ǔ鍪静ɡ撕Ｃ喟簦┙裉炖鲜棠忝怯煤Ｃ薨艄鲇『Ｋɡ说谋玖?。你们要认真听、仔细看噢。 教师边念儿歌边示范：双手抓住小耳朵，颜料里面滚一滚，轻轻放在画纸上，推一推，滚一滚，再推推，再滚滚，波浪波浪出来了?！∪⒂锥植僮?，教师指导 1、教师：孩子们，现在我们一起动手吧！先给照片用蜡笔打扮，然后再用海棉棒滚印海水波浪?！?、幼儿作业，教师巡回指导。 四：结束部分 1、教师：来，把你们的作品都铺在地板上，布置成一个美丽的大海，互相欣赏吧。（评讲幼儿作品） 2、教师：大海真美啊！走，我们请好朋友过来一起欣赏吧?！』疃此迹赫馐且淮纹胀ǖ拿朗趸疃?，首先我运用《海底世界》的视频调动孩子的对海底世界的兴趣，在看视频的过程中，我被孩子们的提问会难到，当问到一种鱼是什么鱼，我自己也不太清楚，我会让他们先猜猜是什么，然后我上网去查出来后在告诉他们，在随后的教学过程中，我又讲了现在关于海洋污染的问题，让孩子们去思考问题，说出自己的想法。