更新时间：2021-06-27 18:33:25作者：admin2
活动目标：
1、体验快乐和孤独的情绪，知道笑在生活中的重要。
2、理解故事，乐意表达自己的感受。
3、培养乐观、开朗、活泼的性格。
三、活动准备：
1、贴绒教具：角色动物图片各一，背景图一张。
2、玩具小老虎一个。
3、《表情歌》、《表情舞》音乐磁带。
4、幼儿生活照若干，照相机一架。
四、活动过程：
（一）律动进场。
随着《表情歌》的音乐，幼儿与老师边表演边进教室，入坐。
（二）以游戏的形式引入话题：
1、 以玩“表情变变变”游戏引入，老师发出变各种表情的指令，幼儿表演出表情，另一老师照相。
2、 以老师最喜欢“变高兴”表情为由，请幼儿再次表演高兴的表情。
3、 过渡语：“你们表演的真好，我有一个朋友，看了刚才咱们的游戏，它也很想参加，你们愿意让它参加吗？”
（三）、出示玩具小老虎，激发幼儿兴趣，引出故事主题。
1、老师从后面请出小老虎，引导幼儿观察。
师：“这个朋友是谁呀？它长得漂亮吗？可它为什么一点也不高兴啊？它说它太孤独了，你们知道什么是孤独吗？”（幼儿讲述自己看法）