更新时间：2021-06-26 12:31:33作者：admin2
对于年龄比较小的孩子来说，生动有趣的在线课会比传统的美术教学更有益。
创意美术课专门针对的是3-6岁的儿童，这个阶段的孩子属于美术“涂鸦期”，对色彩的辨识和创意的萌发比一笔一划学线条更重要。通过在线直播技术和3D技术的应用，将抽象的艺术表达具象化，鼓励孩子联想创意美术麦穗教案、创造，激发想象力和创造力。
构建评价理念正确、评价指标科学合理的创意美术教学评价体系是保证本课题研究顺利实施的前提。在课题研究中我们反复学习《纲要》、《指南》的评价思想，以指导构建和不断完善具有园本特色的幼儿创意美术活动教学评价体系。
1．依据《纲要》、《指南》的评价思想，确立正确的评价理念
在反复学习《纲要》、《指南》评价思想的基础上，我们认为梳理幼儿创意美术活动的教学评价体系时必须坚持这样一些原则：
（1）应尽量利用生活中美的元素萌发幼儿对美的感受和体验；
（2）在表现题材内容上应努力拓展幼儿的想象空间，鼓励幼儿的创意表达；