更新时间：2021-06-15 07:58:36作者：admin2
26+4= 35+12= 61+25= 39+6= 43+7= 51+2= 75+3= 26+3= 61+5= 68-47= 42+39= 64-41= 44+51= 34+54=千以内的加法评课、29+60= 99-22=、100-35= 29+40= 37+58= 87-20= 99-26= 76+24= 52+48= 82-33= 99-76= 61-22= 39+24= 37+51= 70-45= 97-30= 76-45= 68-41= 94-28= 。
方法一：“凑十法”（强调：看大数，分小数，凑成十，加剩数。） 8 5=8 2 3=13方法二：“五五凑十”（当两个加数都大于且接近5时适用）6 7 =5 5 1 2=13方法三：“多加减补”8 5 =？10 5 -2 =13想：把8先看成10后与5相加，再把多加的2减掉。这是“多加减补”的方法，这里蕴涵假设的思想。也可以这样理解：8=10-2 ，用10-2来替换原式中的8，算式转换为10 -2 5，再调整运算顺序为10 5-2，这里蕴涵着替换的思想。小结：以上几种方法都有“凑整化简”的思想，在做题时应结合每道题不同的特点来灵活选择。