更新时间：2021-06-11 08:19:34作者：admin2
呵呵~同行```最近我也在弹赶花会.
首先要理解乐曲所要表达的情感,注意好气息.手形.
这首曲子还要特别注意节奏,前半部分切分比较多.
大量的双音部分注意右手不甩,有颗粒.
小班舞蹈我是一个大苹果
活动内容：我是一个大苹果
活动目的：
1、喜欢听音乐做动作。
2、感受一字一动的快乐。
活动准备：
????苹果实物一个、音乐磁带、录音机
活动过程：
（一）以直观的实物引入，激发幼儿的兴趣。
??? 预设提问：
（1）、今天有一个水果宝宝要和我们小朋友一起学本领，请你们猜猜它是谁？
（2）、它长什么样子？
（3）、你们喜欢吃苹果吗？
（4）、吃的时候要先去做一件重要的事情，是什么事情呢？
（5）、如果小手没有洗干净苹果宝宝回对你说什么？
小结：
我是一个的大苹果，小朋友们都爱我，请你先去洗洗手，要是手脏别碰我。
（二）通过听一听的形式感受乐曲旋律和歌词内容
（1）、录音机宝宝也有一 个大苹果，我们一起来听一听和老师的是不是一样，听的时候可以拍拍手。
预设提问：
（2）、? 你听到了什么？
小结：原来是一样的。
（3）、再来拍拍手听一次（老师配动作）
（三）引导幼儿通过动一动、比一比学习动作
（1）、教师“一字一动”的示范同时讲解要领，幼儿随即模仿。
（2）、重点强调“一字一动”。
（3）、跟着录音机集体动一动。
（4）、角色扮演式随录音机做动作，与同伴交流自己做的感受。
3、师小结：苹果宝宝今天很开心和你们认识，还和大家一起学了很好看的动作，现在有点累了，那我们请它回去休息一下，好吗？