更新时间：2021-06-10 09:15:40作者：admin2
我是一名幼师，或许这个应该说是我常见的问题吧。。。不管怎么些都好，老师想看到的不是家长的奉承或者是什么，老师想要的只是家长的配合。
例如德育案例范文：我们作为家长感谢老师对孩子的照顾和关爱，作为家长我们会配和老师的每项工作，相信在以后的日子里有我们之间的配合，孩子会健康快乐的成长。希望您对孩子严厉些，我作为孩子的妈妈，一定支持您的工作。。。
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怎样写出一篇具有较高水平的德育论文，是我们德育工作者应该重视的新问题。在德育工作中如只重视感性熟悉而不注重总结将其上升为理性熟悉用以指导实践，那德育工作将停滞不前，如不对德育工作中产生新情况和新新问题进行探索和实践，那也不可能写出高质量的德育论文。所以作为德育工作重要队伍——班主任应既努力做好各项工作，重实践，但也要重视对德育工作的总结。所以我们举行“怎样撰写德育论文”的讲座，以供各位写作时作参考。一、基本功的预备工作，是撰写德育论文的前提1、理论预备。我们应经常学习教育学、德育学、心理学、教育心理学、品德心理学，尤其是要注重最新的德育探究成果。2、实践预备。对工作认真负责，不断探索、创新，善于积累，班级管理上要想点子、出主意，善于学习他人优点以及各种先进经验。总之一句话，在工作中要做有心人。3、写作能力。有人肚子中有货，但总是倒不出。这说明没有一定的文学表达水平以及不能把握写作论文的一些基本常识和格式，终究不可能写出一篇好的德育论文。4、探究态度。我们有人认为写德育论文就是写一篇德育工作总结，只要想写就能写出来。其实做学问先学做人，要谦虚谨慎，不狂不骄，踏踏实实，不浮不躁，不急功近利，虚心学习。写德育论文不同于写总结，工作总结无需创造性，而论文是探究成果的文字描述，任何闭门造车或绞尽脑汁的“造文章”，只会浪费时间。作为反映探究成果的论文，应该体现创造性、现实性、前瞻性、科学性等特征。我校现已举办了两次德育论文评选，少数同志为应付评选，全部“借鉴”他人文章或“借鉴”内容过多，没有自己的思想、内容。二、把握德育基本理论，是写好德育论文的基础首先，对德育范畴的熟悉。它包括道德、思想、政治、心理、法制、国防等。其次，对德育本质的把握。德育究竟是什么？所以准确地可以表述为：德育是教育者根据一定社会和受教育者的需要，遵循品德形成的规律，采用多种有效手段，在受教育者的自觉积极参和的互动中，通过内化和外化，发展受教育者的思想、政治、法制和道德几方面素质的系统活动过程。再次，熟悉德育的目标、内容、原则、方法等。三、论文的选题、审题、拟定提纲、编排结构是写好德育论文的关键1、选题。有思想火花，就有论文主题，不要走别人的路，要把握朝代脉搏，以小见大，枯树发新芽，选题要有价值和现实意义，并且切实可写。在我国加入WTO后，我们许多德育工作者抓住时机，对德育工作的思索和探索。选好题后要搜集相关资料，探究各种德育资料。下面介绍两种常见的选题方法。一种是浏览捕捉法。这种方法就是通过对占有的德育资料快速地、大量地阅读，在比较中来确定题目的方法，但不能看了一些资料，有了一点看法，就到此为止，急于动笔，也不能“先入为主”，以自己头脑中原有的观点或看了第一篇资料后得到的看法去决定取舍。另一种是追溯验证法，这是一种先有拟想，然后再通过阅读资料加以验证来确定选题的方法。这种选题方法必须先有一定想法，即根据自己的积累，初步确定预备探究的题目或选题范围，这种主观拟想绝不是“凭空想象”，必须以客观事实、客观需要作依据。
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