更新时间：2021-06-10 05:27:47作者：admin2
??活动目标：
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1、引导幼儿了解一些常见动物防暑降温的方法，增强了解、关爱动物的情感。
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2、愿意表达自己对夏天的感受。
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活动重点：
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引导幼儿了解一些常见动物防暑降温的方法，增强了解、关爱动物的情感。
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活动难点：
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引导幼儿了解一些常见动物防暑降温的方法，增强了解、关爱动物的情感?；疃急福?br>?
课前收集相关图片
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故事准备活动过程：
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一、激发幼儿关爱动物的情感，导入活动。
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老师：小朋友现在夏天来了，那么夏天给我们什么感觉呢？在以前我们讨论过在夏天的时候怎样来防暑降温的好方法，但是夏天到了动物们会怎么样呢？它们也会有一些防暑降温吗？
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?。ɡ鲜θ糜锥绕鹣胂胛颐撬暗娜说慕滴碌暮冒旆?，看看动物们又是怎么样的？根据幼儿的生活已有的经验来说说。
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二、通过故事，了解几种动物夏季防暑降温的方法。
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（1）老师提要求，请幼儿仔细听故事。
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老师：请小朋友们仔细听听故事中动物们是怎样防暑降温的？
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?。?）通过提问：了解夏季一些动物防暑降温的方法。
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老师讲述故事内容
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老师：故事里有哪些动物？它们都是怎样防暑降温的？
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老师：到了夏天，小狗为什么要不停的吐舌头呢？小狗吐舌头它就可以防暑降温了吗？为什么？
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老师小结：因为狗身上没有汗腺，而舌头上却有许多的汗腺，伸出舌头是为了排汗，让热气跑出来。
??因为狗不会出汗，也不会因为热而停止活动；狗的身体不能自我调节温度，狗也不会自己照顾自己及时补水；狗的汗腺全在舌头上，所以看到狗吐出舌头喘气说明狗很热，需要喝水降温或静下来停止活动；短鼻子的狗比长鼻子狗更怕热，更不容易散热。
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（老师按照上述方法提问，帮助幼儿理解故事中的动物是怎样防暑降温的。
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三、相互交流、了解更多的动物防暑降温的方法。
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老师：你们还知道有哪些动物防暑降温的妙招呢？（幼儿回答）
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老师小结：熊猫是吃冰镇后的竹子来缓解降温的，蜥蜴早上身体长轴与太阳平行，中午就缩回洞里，只露头。
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四、游戏，动物防暑降温知识大比拼，进一步巩固前面的知识。老师出题幼儿回答各种动物是怎样防暑降温的。
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五、活动结束。
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老师：小朋友们说的都很好，真棒，那你们回家之后也要跟爸爸妈妈一起说一说哦，问问爸爸妈妈知不知道这些小动物的降温方法哦！。
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