更新时间：2021-06-09 19:07:48作者：admin2
写作背景】应多元智慧的发展精神,将童诗的创作教学结合儿童最感兴趣的各项体验活动,鼓励孩子藉由不同面向的智慧潜力，推进国内儿童诗教学的发展。
【《小纸船的梦》原文】
我折一只小纸船，让它飘在小河上。
它牵引着我的目光，一直到那看不见的远方。
虽然不见了小纸船，它却飘在我心上。
盼望着它变成大船，也盼望着我快快的成长。
说不定会有那么一天，我当上了一名船长。
到那时候也不会忘记，小纸船它飘呀飘在小河上。
1、把瓶子洗干净。
2、用锥子在瓶子口靠上位置扎两个小孔。
3、然后把线穿进去。主要是玩法，一副高跷可以玩接力赛，多副的话还可以多人接力。比比谁走得快之类的。
你好，我是【情如白雪不染尘】，很高兴为你解答。教案详案:一、设计意图二、教学目标三、教学重难点(可分开写成两点，也可合并为一点)四、教学准备五、教学过程(其中每个环节教师的提问和教师预设幼儿的回答都要写上，每个环节最好都有教师小结及承上启下的过度语)六、活动延伸更多专业的科普知识，欢迎关注我。如果喜欢我的回答，也请给我赞或转发，你们的鼓励，是支持我写下去的动力，谢谢大家。