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太原理工大学本科生勤工助学管理办法

（校学〔2023〕12号）

第一章　总 则

为加强对我校本科生勤工助学工作的规范化管理，充分挖掘勤工助学在育人方面的作用，确保该活动得以健康、有序地进行，依据教育部、财政部发布的《高等学校学生勤工助学管理办法（2018年修订）》（编号教财〔2018〕12号）中的具体要求，结合我校实际情况，特制定本管理办法。

本规定适用于持有太原理工大学正式学籍的、正在全日制学习的本科生群体（以下简称为学生）。

第三条，勤工助学作为学校学生资助体系的关键环节，不仅有助于提升学生的综合能力，同时也是帮扶家庭经济困难学生的有力手段，更是一个全面、全程、全方面实施育人的综合性平台。

第四条，勤工助学活动需遵循学有余力、自愿参与、信息公开、优先帮助困难学生、竞争上岗、遵守纪律和法律等原则，且在确保不干扰正常教学秩序及学生正常学习的前提下，有计划地进行。

第五条，学校负责统筹管理勤工助学活动。未经学校批准，任何学生、团体或用人单位均不得在校园内招募学生参与勤工助学。私自从事兼职的学生，不适用于本规定。

第二章　组织机构和职责

第六条 学校学生资助工作领导组对本科生勤工助学工作实施全面领导，同时负责协调校内相关部门，以确保对勤工助学活动的顺利开展给予必要的支持。

第七条 校学生处承担着学校勤工助学日常事务的管理职责，其具体任务涵盖：

（一）制定和完善本科生勤工助学相关规定。

（二）制定本科生勤工助学岗位的年度规划，辅导学院推进勤工助学活动，对参与单位的勤工助学实施情况进行审查与监督。

在校财务部的指导下，我们制定了学校勤工助学专项资金的运用方案，并负责将学院的勤工助学资金划拨到位，同时对其经费的使用状况进行严格监督。

（四）教育应当引导学生树立对劳动的崇敬之情，以及对其的尊重和热爱，同时贝语网校，培养学生形成正确的劳动和价值观。此外，还需强化受助学生的感恩意识与职业道德，通过举办主题教育活动，进一步凸显勤工助学在育人方面的积极作用。

（五）我们要深入挖掘勤工助学的教育价值，精心培养和树立优秀学生典范及突出事迹，同时加强勤工助学在育人方面的成果宣传和展示。

（六）对于在勤工助学项目中表现出色的学生以及雇佣这些学生的单位，我们将给予表彰和相应的奖励。而对于那些在勤工助学活动中违反了学校的规章制度的学生，我们将依据校纪校规对其进行相应的教育和处罚。

（七）对校外的勤工助学活动进行统一规划和管理，同时特别强调将其与学生的学业紧密结合起来。

第八条 学院需指导并协调学生，尤其是那些经济条件不佳的学生，踊跃投身于勤工助学活动，其职责涵盖：

依据我院具体情况，兼顾劳动教育的实施，全面安排好勤工助学活动的策划、执行、总结等环节，并积极与校外用工单位建立并加强联络与协作。

本学院负责受理学生申请参与勤工助学，迅速安排学生上岗，准时支付助学金，并为学生提供温馨的服务。

（三）优先推荐家庭经济困难的学生参加勤工助学。

（四）我们应主动发现并树立典范人物和杰出事迹，强化对勤工助学成果的宣传与展示，以此提升教育成果。

第九条 规定，用工单位必须严格按照学校对勤工助学岗位的设置及相关管理规定执行，认真承担起应尽的责任太原理工大学学生处，妥善管理本单位的勤工助学事务，具体内容包括：

设立勤工助学岗位时，需合理规划，同时要明确各岗位的职责范围、任职要求以及评估体系。

在招聘和录用勤工助学学生过程中，需对学生进行岗位前的培训，包括安全知识教育、诚信理念培养以及职业道德的熏陶。

依据学生实际工作时长、任务性质及完成质量等要素进行综合评估，同时迅速提交勤工助学的报酬申请；在任期结束之际，对学生的工作表现作出及时评价；对于违反勤工助学相关规定的学生，将依照规定暂停其勤工助学资格。

强化学生入职前的思想教育，旨在培育他们热爱劳动、不断自我提升的拼搏精神，树立忠诚于职守的职业态度和恪守诚信的契约意识，同时充分发挥勤工助学在育人方面的积极作用。

第三章　校内勤工助学管理

第十条规定，学生参与校内勤工助学活动，每周的工作时长原则上不应超过八小时，每月累计时长则不宜超过四十小时；在寒暑假期间，根据实际情况，勤工助学的时间可以适当增加。学校负责对校内勤工助学岗位进行统一规划和设立。

第十一条 规定，校内设立的勤工助学岗位类型包括固定的、临时的以及与实践活动相关的。

固定岗位指的是那些持续时间超过一个学期的长期性职位，以及寒暑假期间不间断的工作岗位。这些岗位主要涵盖：

担任助管职位，负责参与学校相关部门的管理与服务工作，同时承担兼职辅导员等管理性质的工作岗位。

服务岗位，主要承担对校内公共区域如教室、餐厅等地的卫生清洁工作。

3.专技岗。有一定专业技术水平和能力要求的技术型岗位。

4.其他适合本校学生从事的工作岗位。

临时岗位指的是那些不具备持续性太原理工大学学生处，只需通过参与一次或几次勤工助学活动便能圆满完成的职位。

实践项目岗，这类岗位专注于增强学生的综合素质或专业技能，且属于一种短期性的成长型职位。

用工单位在设立岗位时，需按照既定流程提交申请，并经学生处审核通过后方能实施。无论是常设岗位还是临时岗位，都需填写相应的《勤工助学岗位申请表》。常设岗位需按学期进行申请，且应在学期开始前提交；而临时岗位则需按月申请，且应在工作启动前提出，且岗位设立的时间限制在一个月以内。至于实践项目岗位，同样需按月申请，并需填写《勤工助学“助力课堂”项目申报表》，申请需在上月底前完成。

各单位在学生处审核通过勤工助学用工岗位、人数以及具体任务等相关信息后，这些信息将迅速在勤工助学管理平台上公布。学生需登录该系统提交个人申请，随后由学院进行审核与推荐，用工单位进行面试，合格者将被录用并正式上岗。

学生在申请担任勤工助学职位时需签署电子形式的用工合同，该合同自被录用之日起正式生效。若在岗学生发生变动，用工单位需立即在勤工助学管理系统内进行相应的操作处理。

第十五条 规定，勤工助学资金专用于校内勤工助学活动的酬劳支付，严格禁止任何形式的侵占、挪用或违规操作。

第十六条，校内勤工助学固定岗位的薪酬按月结算，其金额应遵循太原市或相关部门规定的最低工资标准，或居民最低生活保障标准，并以此为基础，允许在合理范围内有所调整。

第十七条 规定，对于临时岗位以及实践项目岗位，薪酬将以小时为单位进行计算。具体的小时薪酬标准，应依据太原市或相关部门所公布的最低小时工资标准来合理设定。在确定标准时，应确保其不低于每小时12元。

第十八条 规定，校内各用工单位需在第一时间内提交学生酬劳的申报，待学院审核确认无误后，需将《勤工助学酬金支付申报表》报送至财务部门，以便进行发放。

第四章　校外勤工助学管理

第十九条，校外用人单位若欲聘请学生参与勤工助学项目，需向校学生处提交申请，并附上法人资格证明文件的副本以及其他必要的证明材料。审核通过后，学校将根据工作需求推荐合适的学生参与该活动。

第二十条 规定，校外勤工助学的酬劳不得少于太原市或相关部门规定的最低工资数额，这一标准需经学校、用人单位以及学生三方协商达成一致，并需在聘用合同中明确标注。