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这里是我们的康复中心，紧接着我们将参观的是我们的美容美体艺术实训中心……近期，几场由顺德区李伟强职业技术学校举办的校园探访直播在朋友圈中引起了广泛关注，该校党总支书记叶旭飞扮演了学校的形象大使，亲自担任主播，向观众展示了学校的办学软硬件优势。

顺德区的李伟强职业技术学校李伟强职业技术学校，作为一所顺德区直属的公办全日制中等职业学校，同时也是国家级的重点中等职业学校。该校不仅获得了“国家级职业技能鉴定单位”和“国家教学成果奖一等奖”等多项资质与荣誉，而且在职业教育专业化特色的发展道路上持续迈出创新的步伐，更在升学与就业并重的双管齐下中取得了显著的成绩。

学校党总支书记叶旭飞担纲学校推广大使，亲自担任主播，向观众展示学校在软硬件设施方面的强大实力。

据悉，李伟强职业技术学校近年的升学及深造毕业生比例超过八成，该校学生在职教高考中的上线率连续多年接近百分百，而在选择直接就业的毕业生中，超过七成实现了高质量就业。

让每个人都有出彩的机会

国家专利117项、省市区级奖项超300多项(人次)

我校紧密围绕顺德地区的产业需求，致力于培育具有特色的专业领域，旨在为每位学子提供展示才华的舞台。据调查，李伟强职业技术学校坚持“让每个人都能绽放光芒”的教育宗旨，全面实施全程培养和全面培养的教育策略，鼓励学生成立各类社团活动，助力学生培养个人兴趣和挖掘自身潜力，为每位学生提供展示个人才能和特长的舞台与机遇，丰富了校园生活的色彩，并促进了学生在道德、智慧、体能、审美和劳动等方面的全面发展。

立德树人，李伟强职校历经多年教育探索，打造了“双翼护航、崇尚善行、乐于创新”的德育品牌。该品牌致力于培养“内心坚强、意识坚定、品行端正、思维敏捷、技能熟练”的人才，并构建了一个立体化的德育体系。

佛山市的五星级心理辅导中心、广东省的健康促进学校，以及佛山市的龙舟特色学校等，在“强人德育”的熏陶下，李伟强职校的德育工作成果斐然。近年来，全校学生的心理健康水平高达95%以上，学校荣获省市区级奖项超过300项次。其中，法治教育项目荣获广东省优秀普法称号，创新教育成果更是获得了117项国家专利。学校正致力于强人教育实践，培养出敢于创新、勇于担当的湾区青少年，让每一个生命在多元发展的道路上都能闪耀出独特的光芒。

今年，DeepSeek的火爆引发了公众对人工智能与数字创新的广泛关注，教育在科技创新领域的需求已成为时代赋予的育人课题。转回李伟强职校，这所学校又是如何应对这一“时代课题”的呢？

据相关资料显示，李伟强职业学校的创新教育特色鲜明，设立了“广东省青少年科技教育创新团队”。该校致力于培养学生的创新意识和能力，经过多年努力，学生已获得国家专利数十项，并在国际、国家级以及其他各级别创新奖项中荣获数百项。此外，学校被誉为“全国中小学知识产权教育示范学校”，其创新教育成果更是荣获国家教学成果奖一等奖。

李伟强职校致力于使学生更好地融入社会发展，把握社会需求。为此李伟强职业技术学校，学校积极响应国家“大众创业”的战略号召，采取渗透教育、开设专项课程、与企业共建实践项目等多种途径，培育了一批具备创新精神、创业意识和创业能力的高素质复合型人才。作为广东创业工场创新创业培养基地，该校学生在省市举办的创业竞赛中屡获佳绩网校头条，并且涌现出多个毕业生成功创业的典型例子。

产教融合开新路

打造国家级重点·都市型现代生活服务业中职学校

激发学生多才多艺，更助力他们全面发展！李伟强职业学校确立了“三三六六、两最五强”的战略规划，以“夯实基础、提升技能、强化高考”为核心，重点打造电子商务、中餐烹饪、康复美容三大专业集群，致力于培养适应都市现代生活服务业需求的高素质技术技能人才。

把中餐烹饪专业建设成“粤菜师傅的基地”。

我们致力于将电子商务专业群塑造为培养电子商务人才的摇篮，将中餐烹饪专业打造为粤菜师傅的摇篮，并将康复美容专业群培育为大健康产业领域的先锋力量。叶旭飞指出，学校正积极实施新的职业教育法，强化与企业的合作，深化产教融合的理念，充分利用校企双方的长处，坚持“校企互动、资源共享、工学结合、产学研一体化”的发展理念，将企业引入校园，旨在实现教育、产业、创新、人才四大链条的深度融合。

电子商务专业在广东省被列为重点建设学科，并成为首批“双精准”建设示范专业之一，同时还是李伟强职业学校的电子商务专业群的核心专业。该校针对这一优势专业群的特点，主动与校外企业进行合作共建，致力于为学生提供技能提升的实践平台。

为学生个人技能发展搭建实训平台。

学校设有电商客服区、电商综合运营区、电商直播运营区、电商大数据区等，电子商务专业的教学设施齐全。目前，该专业还与广东萌客网络科技、广东哥登网络科技等电商企业建立了合作关系，共同打造了萌客电商综合实训基地、哥登新媒体运营实训基地、美易达（跨境电商）创新创业孵化基地、星见传媒（数字媒体）人才孵化基地等多个实践平台。

我们与企业之间的合作，不仅局限于实训基地的构建和培训活动的举办，而且致力于深化产教融合。叶旭飞指出，学校与企业携手，共同制定教学方案、研发课程内容、组织实习实训等，达成了教育与产业的紧密结合。这种合作模式不仅增强了学生的专业技能和职业品质，同时也为企业输送了大批高技能、高素质的人才。

美容美体专业学生正在进行专业实操。

恰如常言，产业与教育相结合，共同培养技艺精湛的工匠。李伟强职业学校与企业的合作实例，仅仅是顺德职业教育在校企合作、产教融合领域的一个典型代表。自2024年5月起，顺德市颁布了《深入实施教育“四好”工程，构建“四优”高质量教育体系二十条措施（2024-2026年）》文件，其中明确指出要增强产教融合与科教融合，充分利用产教融合发展联盟以及公共实训（产训）中心的核心优势，尝试引进科技企业进行合作，进一步密切职业教育与产业、市场的紧密联系，以助力新型生产力的发展。

据调查，上学期，顺德地区的中等职业学校共与339家企业建立了合作关系，并设立了56个企业实训基地、中心或工作室。顺德成功建立了包括佛山市銶硕恺捷智能制造公共实训中心在内的7个混合所有制公共实训中心，以及顺德区美伦珠宝产业发展中心等6个非营利性质的生产培训中心（基地），这些中心（基地）涉及了电子制造、机器人技术、模具制造、汽车制造、珠宝加工、家具制作和餐饮服务等多个行业领域。

顺德职业教育正持续与行业产业进行精确对接，深化政府、学校、行业和企业之间的合作模式，促进产教融合向更深层次发展，通过产教融合的方式，培育出能够适应新型生产力发展的优质技能人才，为产业的升级和转型提供了坚实的人才保障。