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TOEFL候选人一直害怕Toefl聆听中的专有名词，例如：Lechuguilla Cave（Tequila Cave），解冻湖（烂湖）。实际上，专有名词后将有相应的解释。

“熟悉的单词和不稳定的含义”是真正阻碍理解的困难之一。例如，让我们看一下以下对话：

尽管段落的最常见含义是“文章”，但该单词的原始含义应该是“频道”，它来自根部“通行证”。上面提到的“通道坟墓”称为“通道坟墓”。

具有间接含义甚至含义的熟悉单词的频率正在越来越高，并且逐渐成为TOEFL测试中非常重要的测试点甚至一个点。今天，狮子姐妹将为您提供一些简单的例子。

由于空间有限，已将500个熟悉的单词分类为信息。如果您在后台回复[500]，则可以获取信息的完整版本！

01

植物

【通用定义】n。植物; v。种植

【未知定义】n。工厂

[示例]到1990年代后期，加利福尼亚州有70种地热发电厂正在运营。 （TPO 21-1地热能）

[分析]植物作为“工厂”的含义对许多人来说是不熟悉的，例如这句话中的发电植物意味着“发电厂”。整个句子是在1990年代后期，在加利福尼亚州经营的大约70家地热电厂。

02

拼写

【通用定义】v。拼写

【未知定义】n。

【示例】逃脱涉及诸如审议，长时间休眠或torpor之类的动作，在此期间，动物在炎热的季节或非常干燥的过程中降低其代谢率和体温（TPO 26-2在沙漠条件下植物和动物的存活）

[分析]在Toefl阅读中，Spell将发现其名词的含义“一段时间”。这句话中非常干燥的法术被解释为干燥时间。

整个句子被理解为逃生的行为包括“夏季睡眠”，这是一个长期的休眠状态或瘫痪状态，在此期间，动物将在炎热的季节或干旱期间降低其代谢率和体温。

03

可能

【通用定义】v.may的过去时，可能

[未知定义] n。力量;力量

[示例]一如既往，有力量崇拜者，尤其是在历史学家中，他们倾向于欣赏强大的一切，他们对罗马的景点更吸引人，而不是希腊的微妙之处。 （TPO 7-2古罗马和希腊）

[分析]可以用作名词，意思是力量。例如军队，武装部队；或竭尽所能，尽力而为。这句话被理解为：一如既往，有许多权力的仰慕者，尤其是历史学家。他们倾向于欣赏一切强大的一切，而与希腊的精致相比，罗马的力量更具吸引力。

04

美好的

[常见定义] Adj.Healthy，好； n. -fine

【未知定义】adj。微妙的小颗粒

[示例]在其他情况下贝语网校，可以去除缩放粒子，而沙子颗粒则积累以形成移动山丘或沙子的山脊。 （TPO 2-1沙漠组）

[分析]在TOEFL读数中，经常发现罚款具有“小颗粒”的含义。在地质文章中，通常修改以表示细颗粒。整个句子意味着在其他情况下，可以去除较小的颗粒，而这些砂粒颗粒则收集以形成移动的山丘或沙丘。

05

地址

【通用定义】n。地址

【未知定义】v。加工

【例子】她开始在舞蹈（例如大海）中解决更多雄心勃勃的主题，在那里，她的舞蹈无形地搅动了巨大的丝绸扩张，彩色灯光（OG8 Loie Fuller）播放

[分析]地址作为“处理”的含义通常与任务，问题?相匹配。在她的舞者的句子中，是介词之前的归因条款，修改了大海；用彩色的灯光作为跟踪后的作品，修改了巨大的丝绸膨胀。

整个句子都转化为：她开始处理更雄心勃勃的主题，例如作品之海，舞者在彩色光所产生的巨大无形丝绸下摇摆。

06

亲密的

【通用定义】adj。亲密的

【未知定义】adj。详细的

[示例]对野牛行为有挑剔的人，无论他们在哪里找到野牛passage是什么意思，都更加靠近驯服牛群。 （TPO 28-2早期的撒哈拉族牧民）

[分析]除了亲密的“亲密”的含义外，每个人都不熟悉的“疲惫”的含义。常用的短语是对某些事物有深入的了解，而您对某事了解。这是这句话中亲密的用法。整个句子被理解为：那些知道野牛行为的人是众所周知的，并共同驯服野兽，无论在哪里找到野兽。

07

工作

【通用定义】n。

【未知定义】v。加工

[示例]因此，4月25日的写作平板电脑讲述了343个Menat One堡垒，从事鞋类制作，建造浴室，操作kilns，挖土和Workinglead等任务。（TPO 19-1罗马军队对英国的影响）

[分析]工作通常是指工作的含义，在这句话中，它是一个及物动词，意味着处理。整个句子大致是：因此，日期为4月25日的董事会描述了343名在要塞中参与各种任务的人，例如制作鞋子，建造公共浴室，操作窑炉，挖土和处理铅。

08

锻炼

[常见定义] v。练习；实践

[未知定义] v。实施；应用

[示例]他们的行使远远超出了他们的数量。 （TPO46-2中世纪欧洲的商业革命）

[分析]行使常用的含义是名词或动词的“锻炼”。在TOEFL阅读中，经常观察到“实施，使用”的含义。常用的组合是对SB./sth。行使相当大或很大的影响，或者在做某件事时要注意做某事。这句话知道他们的影响要比人口更大。

熟悉的单词的含义没有规则。当试图使用熟悉的单词翻译熟悉的单词但行不通时，学生应注意他们是否遇到不规则的含义。他们可以通过上下文判断句子中单词的含义。

Big Shijie建议您可以在日常练习中复制遇到的词汇，并再次记住它。如果您在考试中遇到通用单词，并且在应用通用单词后无法理解内容，则应尝试将内容与上下文结合分析并分析内容以进行理解。

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