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02号

努力工作一整天，睡个好觉

昨天的试题你做了吗？回顾一下“turn to sb.”这句话，你还记得它的意思吗？是的，向某人寻求帮助。

今天我们来做第二段：

___4___ 为他人着想意味着评论员必须非常善于讲话。 ___5___ 全部，他必须能够 ___6___ 一系列连续的视觉图像，这 ___7___ 意味着听众听到的声音。

4. ［A］效率［B］技术［C］艺术［D］性能

5.［A］ 中 ［B］ 中 ［C］ 上面 ［D］ 中

6.［A］启发［B］创造

［C］ 原因 ［D］ 感知

7. [A] 添加 [B] 应用 [C] 影响 [D] 反映

答案：DCBA

思路分析

4. ［A］效率［B］技术［C］艺术［D］性能

【解析】本题考核知识点：上下文语义+名词意义分析。

这句话和下一句一起说明了解说员代表观众观看是一种技巧和能力。也就是说，解说员必须具有表现力，还必须能够利用语言在观众的脑海中产生一系列的图像。艺术的意思是“技巧、技巧、能力”，符合字面意思。因此，[D]为正确选项。

技术多指工业技术。效率就是“效率”的意思。表演“表演，表演”。这三个词与原文的意思不一致。

5.［A］ 的 ［B］ ［C］ 上面 ［D］ 中

【解析】本题考核知识点：固定用法。

四个选项中，[B]、[C]、[D]都可以与all组合贝语网校，但含义不同。首要的意思是“尤其是高于一切其他考虑”，如：孩子应该做的commentator是什么意思，最重要的是，在学习上取得好成绩。孩子应该做的最重要的事情就是学好功课。 for all 的意思是“尽管，尽管”，例如：他从未停止过为所有的失败而努力。虽然失败了，但他从未放弃努力。 in all的意思是“总共、总计”，如：他总共参观了中国十家医院。他一共走访了中国10家医院。

填空的短语应反映填空处的句子与上面句子之间的逻辑关系。由于这句话有很多空格，所以可以先把第6题和第7题说完，然后再回到第5题。如上所述，代观众观看需要解说员善于表达自己的观点。这句话说的是解说员必须能够通过语言在观众的脑海中生成一系列的图像。根据含义选择[C]。从一般的“善于表达”到具体的“通过语言在观众脑海中生成一系列形象”。

6. [A] 激励 激发、鼓励、激励 [B] 创造、生产、产生

［C］ 原因，原因［D］ 感知通知，意识到

【解析】本题考核知识点：动词意义分析。

用动词填空，主语是他（评论者）commentator是什么意思，宾语是视觉图像。这句话的主要意思是：解说员必须能够……一系列连续的图片。

[A]inspire 的意思是使某人有一种特定的感觉或以特定的方式做出反应，“使（某人）产生（某种感觉或反应）；引起”，如：甘地的安静激发了他的敌人的尊重。甘地的安静甚至赢得了他的敌人的尊重。他的威风凛凛，令敌人肃然起敬。 [B]create 的意思是“产生、形成、生成”，例如，这个决定创造了一个危险的先例。这一决定开创了一个危险的先例。 [C]cause的意思是“使某事发生、导致”，如：危险驾驶造成的死亡。 [D]perceive 的意思是“注意到一些很难注意到、注意到、注意到的事情”，例如：我察觉到他的行为发生了变化。我注意到他的行为发生了一些变化。或“以特定方式（以某种方式）理解或思考某事”。例如，人们现在认为绿色问题对我们的未来很重要。人们现在认识到绿色问题对我们的未来很重要。

对象“视觉形象”不是“情感或反应”，排除了启发；主体与客体之间不存在因果关系，排除原因；解说者用语言让观众产生图像，而不是自己去发现，这就排除了感知；只是 [B]create 符合字面意思，意思是“解说员在观众脑海中生成一系列图像”。

7. [A] 添加 [B] 应用 [C] 影响 [D] 反映

【解析】本题考查的知识点：动词与介词的搭配

添加...到... “添加到...”是固定搭配。例如，建筑物中添加了一个新翼楼。该建筑增加了一个新的附楼。而且，空白处的句子大意是：（解说员的描述生成的图像）??为听者听到的声音增添了意义。” [A]add填充空白处既结构合理，又与含义一致的文本。

其他三项不能与某物到某物的结构联系起来。 [B]apply直接加to，意思是“应用到”。例如，表格这部分的问题仅适用于已婚男性。表格中的这部分问题仅适用于已婚男性。已婚男人。 [C]affect是“影响”的意思，直接加宾语，如：Theclimateaffecthithehealth.气候影响了他的健康。 [D]reflect的意思是“反思、反思”，直接加一个对象，如：美元的低值反映了人们对美国经济日益增长的担忧。美元的低值反映了人们对美国经济日益增长的担忧。

翻译

这种看人的本事，意味着解说员必须善于“说话”。最重要的是，他必须能够用文字在观众的脑海中产生一系列的图像。这些图像为听众听到的声音赋予了额外的意义。

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