更新时间：2022-04-26 06:49:43作者：admin2
1、胜败乃兵家常事。一次失利并不代表永远失利。
2、塞翁失马，焉知非福。失利后，如果能够及时总结经验教训，那么失利以后就会迎来意想不到的胜利。
3、考试是对以前所学内容的一个检验，考试失利的地方，值得失利者认真思考，究竟错在什么地方，为什么错，今后怎么办，这些问题弄明白了，就是最大的胜利。
4、辩证的看待考试失利，不要认为失利就没有前途了，也不要认为考试失利就是永远的失败，应该知耻而后勇，知错而改正。
快速、准确地完成好高考数学考卷，不仅要完整地把握“陈述性知识”和“程序性知识”，更应该从学科的整体高度去考虑问题，形成网络化的知识体系，透彻理解学科的内存联系及知识的综合，拥有更多的分析和解决问题的角度、条件、方法、思路和策略。
通过在学习数学过程中观点和结论的碰撞与叠加、思想和方法的交锋与交融，在题目中提取、提炼相关信息，重视知识网络的交叉、渗透与综合，注重各部分知识在各自发展中的纵向联系，以及各部分之间的横向联系，有效、灵活、简捷地解决问题。
本人的教学实践和学生的学习实际，现对控制考试失误、出错提出下面指导性意见和针对性建议。
高考数学避免失误的技巧10条建议，供在读的高中学生参考，希望对你们有所帮助!
①按序答题。高考试卷是命题者根据大纲，形成的生动、活泼、流畅的布局。
②草稿纸使用策略。折叠成小块，有序而不杂乱。
③重视选择题。选择题也要仔细想清楚再做题，特别是难度小的题目，不能粗心大意、想当然。选择题注重技巧。选择题有较大的迷惑性，如直接做难度大，可用解选择题的技巧处理。
④做填空题速度要稍慢。保证每一步百分百的准确性，不然一错全错。
⑤避免审题错误，不出现看漏条件的情况。有一个自检的办法就是：如遇到麻烦、受阻后，应将节奏慢下来，将题目再看一遍，回头去检查。
⑥注意答题的准确、流畅性，为后续题目的解树立必胜的信心。命题者为了使每年可能被录取的考生的分数“拉开差距”，体现解答者的智力活动水平和智力活动量，能力要求的层次与题目绝对难度成正比。
⑦挑战新颖性题目。此类题目本着考查考生进入高校进一步学习的潜力，没有现成方法可以借鉴，难以入手。解答时理解题意，分拣、组合、加工信息，融入“数学板块”，建立“数学模型”，寻找解决办法。
⑧学会检验数学答案的方法。学会用基本概念、对称原理、特殊情形、量纲要求、恒定不变量、等价转化、整体思想、逻辑推理、数形结合、一题多解的策略去验证答案。