更新时间：2025-07-05 15:47:23作者：佚名
严格遵循国家及各省市的招生规定，推行“阳光招生”计划，恪守公平、公正、公开的原则，以全国普通高校招生考试成绩为核心标准，选拔优秀学生进行录取。
对于符合享受优惠政策条件的考生，招生录取将严格按照国家及各省（自治区、直辖市）制定的录取标准进行操作。
学校在安排进档考生的专业志愿时，遵循“分数优先”的原则，且在专业志愿之间不设定分数差异。当投档成绩出现相同情况时，将依照考生所在省份的同分排序规则进行选拔；若该省份没有明确的同分排序规则，则将依次参考语文、数学、外语的单科成绩进行排序，并从中选拔优秀考生。
我?？璧囊帐趵嘞钅烤朗跸喙兀勒崭魇》莸耐兜倒娑ń胁僮鳌Ｑ淖ㄒ党杉ㄒ谰萜渌谑》莸囊帐跬晨蓟蛄冀峁慈范?，同时，考生需满足所在省份对应类别和批次的录取分数线要求师范大学分数线，在文化课和专业课成绩上均需达标。在录取过程中网校头条，我们坚持“分数优先，志愿优先”的原则，专业志愿之间不设定分数差异。对于采用平行志愿投档制的省份，我们将根据考生在各省份的综合成绩进行筛选。
不使用综合成绩的省份按专业（统考或联考）成绩
按照成绩从高到低进行选拔，若总分一致师范大学分数线，则依次考察专业（统考或联考）的分数、文化总分（包括政策性加分）、语文、数学以及外语的单科成绩；在未实施平行志愿投档的省份，对已进入档案的考生，按照该省份内专业（统考或联考）成绩的高低顺序进行录取，若专业成绩亦相同，则进一步比较文化总分（含政策加分）、语文、数学、外语的单科成绩。
我校体育类专业的招生录取遵循各省份的投档规定。在专业成绩评定上，我们依据考生所在省份的体育统一考试（联合考试）成绩。同时，考生的文化课成绩和专业考试成绩都必须满足所在省份对应类别、批次的录取分数线要求。对于实施平行志愿投档的省份，我们将根据各省份的考生综合成绩来对进入档案的考生进行排序。
不使用综合成绩的省份按专业（统考或联考）成绩
从高到低的顺序依次录取，若综合成绩相同，依次比较专业（统考或联考）成绩、文化总分（含政策加分）、语文、数学、外语单科成绩；不实行平行志愿投档的省份，对进档考生按各省份专业（统考或联考）成绩从高到低的顺序依次录取，若专业（统考或联考）成绩相同，依次比较文化总分（含政策加分）、语文、数学、外语单科成绩。
对于实施“院校与专业组合”志愿填报方式的高考改革省份，学?；峤獾骷恋目忌才胖镣蛔ㄒ底楹夏谡猩钌形绰畹淖ㄒ到新既?，直到该专业组招生名额全部录满；而对于那些按照上述规定无法满足专业志愿选择且拒绝接受专业调剂的考生，学校将执行退档操作。针对采用“专业（类别）+院?！敝驹柑畋Ｊ降母呖几母锸凳┦》?，若进入档案的考生未能达到所填报专业志愿的录取标准，将不予进行专业调剂，并直接将其退回。
对于尚未实施高考改革的地区，若考生的分数未能达到所选择专业的要求，学校将按照规定，将那些愿意接受调剂的考生安排至招生名额尚未招满的专业，直至该专业招生名额满额；而对于那些依据上述规定仍无法满足专业志愿选择且不愿接受调剂的考生，学校将进行退档处理。
（五）录取中不限制考生外语语种，但是学校仅开设英语课程。
各专业对考生身体条件的规定，学校依据教育部、卫生部以及中国残疾人联合会共同发布的《普通高等学校招生体检指导意见》（教学3号文件，简称《意见》）和《教育部办公厅、卫生部办公厅关于取消普通高等学校招生体检中乙肝项目检测相关事宜的通知》（教学厅2号文件）执行。针对文件中提及的“学校不予录取”以及“学校特定专业不予录取”的条款，学校将严格按照“不予录取”的规定进行操作。根据这一指导原则，并结合我校招生专业的具体要求，具体说明如下：
1、符合《意见》中第一部分的考生，学校不予录取。
《意见》第二部分明确指出，色弱（又称轻度色觉异常）和色觉异常II度（又称色盲）者不得报考的专业包括：环境工程专业、中外合作办学的环境工程专业以及园林专业。
（七）学校各专业录取男、女生比例不限。
河北环境工程学院与芬兰萨沃尼亚应用科学大学共同开展的环境工程专业，是一项本科层面的中外合作办学项目。该专业实施“4+0”的培养方式，充分借鉴芬兰萨沃尼亚应用科学大学的师资力量、核心课程和教材资源。有意报考此项目的考生需具备至少75分的高考外语成绩，且外语教学以英语为主。由于芬兰方的专业课程也主要采用英语授课，非英语语种的考生在报考时需慎重考虑。
中外合作办学项目仅面向有明确专业意向的考生招生，且不提供专业调整服务。学生在河北环境工程学院接受四年教育，修满培养计划中规定的学分，若满足中外双方院校的毕业及学位授予标准，将同时获得河北环境工程学院的毕业证和学士学位证，以及萨沃尼亚应用科学大学颁发的环境工程专业工学学士学位证。