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南京市弘光中学的办学特色

更新时间:2022-02-19 18:59:00作者:admin2

尊重“人”的教育――我们坚信“每一个梦想都精彩”  作为一所公办初中,我们有责任有义务关注每一个孩子,为每一个孩子的全面发展、个性发展和终身发展奠基,让每个孩子能健康快乐的成长。我们认为:“有梦想谁都了不起”。每个鲜活的生命都有其独特性,每个孩子的梦想都应得到尊重和?;ぃ⒁焖ノ非?、去为之奋斗。人因梦想而伟大,我们应该为每一个梦想提供展示的机会,“梦想课程”、“梦想校园”、“梦想课堂”、“梦想舞台”是一双双翅膀,传递给学生梦想起飞的力量?! 〔欢咸嵘闹柿卡D―“以规范促进发展、用教研提升质量”的办学策略引领学校发展。  经过6年多的教育教学实践,学校校风学风优良,4届毕业生成绩优异。超过90%的学生达到高中录取分数线,70%以上的学生超四星级高中录取分数线。弘光学子如今活跃在南京市各重点高中的校园里。过硬的学科成绩和突出的综合素养,让弘光学子在各种竞赛和选拔中脱颖而出。学校连续两年参加南京市中学生电视英语大赛,均获佳绩。2012年1月15日举行的南京市中学生情景剧大赛中,弘光中学代表队勇夺第一名?! 《嘣⒄沟奈幕D―以多元智能发展的前沿理论,引领校园多元文化建设?!   》獗展芾悫D―培养懂生活的孩子  迎着朝阳走进校门,收获丰满地走出校门,弘光的封闭管理是老师的辛勤付出,更是对孩子的精心培育?!傲讲僖豢巍?,给孩子每天1800米的跑步锻炼;“集中就餐”,锻炼孩子的自理能力;“午间休息”,让孩子懂得张弛有道。优美的校园环境,给学生创造充足的活动和休息空间,既给学生释放青春活力的赛道球??;也给学生享受生活美好的园圃亭廊。  活力课堂――培养会做人的孩子  弘光的课堂教学,有玄武教育的引领;有南京名师的指导,注重营造民主、高效、厚实的课堂氛围。信息技术渗透、学科知识交融、多元智能实现是弘光课堂的活力所在。我们深信:课本不是唯一的学习载体。我们打开校门请进专家;走出校门走向社会。与民工子弟联谊、向大学教授请教、和高校学子交流、向平凡小众学习,弘光学子学会了抬头看天,更懂得了低头走路。我们期待,弘光的孩子在三年的学习中,不单掌握书本知识,更能领悟为人道理?! ≌攵愿ǖ绩D―培养敢争先的孩子    每天下午,任课教师进班巡视,倾听学生一日学习的疑难,也教会学生“问”出心中的疑惑;课间课后,倡导学生合作学习,让学生学会“研”透心中的疑难。努力做到“日日清”,教给孩子不让问题“过夜”的好习惯。良好的学习氛围、科学的课业辅导,潜移默化间交给学生高效的学习方法,培养学生你追我赶的学习劲头。  艺体双星――培养有特点的孩子    琴棋书画、吹拉弹唱,是对性情最好的陶冶;团队协作、体育竞赛,是对品格的最好磨练。民俗月、艺术月、英语节、迎新汇演、篮球联赛、足球联赛、运动会等形式丰富的艺体活动,已成为弘光中学的文化招牌;也成为每个弘光学子少年时代的深刻记忆。学校男、女生足球队,参加南京市中学生足球联赛,捷报频传;定向越野队、体育舞蹈队参加省、市竞赛,屡创佳绩?! √厣纬台D―培养能发展的孩子    弘光的特色课程,立足本校、放眼社区,开设游泳课、外教课、钢琴课、舞蹈课、科技课、校本课。我们的愿景:让每一个弘光的孩子掌握三种泳姿、学会一种乐器、擅长一项体锻技能;让每一个弘光的孩子都成为未来学习集体、职业团队中的“MVP”。

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