2024高校毕业季：多所大学规范AI代写检测，加强学术诚信教育
更新时间：2024-12-21 16:39:24作者：佚名
多所大学的通知：
进行论文AI代写检测
近日，福州大学教务处发布通知，决定对2024届本科生毕业论文（论文）进行人工智能代写测试。测试结果将作为成绩评价和优秀毕业论文评选的参考。
通知称，此举是为了“进一步加强学术道德和学术诚信教育，营造良好学术生态，规范学生科学合理使用人工智能生成技术，杜绝人工智能代写、抄袭等学术不端行为”。杜绝伪造，加强毕业论文（论文）质量监控和管理。”
湖北大学本科生院发布通知，宣布将在本科生毕业论文评审中试行文章使用生成式人工智能的风险检测。如果论文测试结果发现“人工智能代写风险较高”，教师应指导学生进行修改。
天津科技大学教务处发文称，如果本科生毕业论文生成式AI检测成绩超过40%，学院将对学生发出警告福州大学教务处，要求学生进行自查自纠。 -更正;收到警告后，学生必须认真整改。学院将通过相关平台检测渠道进行复检。学校还表示，将加强学术诚信教育，提醒学生严格遵守学术规范和学术道德，避免过度依赖智能生成的内容。
不仅仅是支持文件！
超过80%的受访大学生使用过AI工具
2023年12月，中国青年报发起了全国大学生人工智能工具使用情况问卷调查。 84.8%的受访者表示使用过人工智能工具。
调查显示，受访者使用人工智能工具进行数据查询（61.30%）、翻译（58.31%）、写作（45.75%）、计算（28.21%）、制表（17.49%）、绘图修图（26.36%） ）、音视频生成（24.28%）、PPT制作（24.83%）等学习生活场景。
有学生表示，曾经在AI工具对话框中输入论文标题，然后给出指令：“请帮我搜索一些关于这个话题的相关文献。5秒后，AI工具给出了十篇相关文章文献链接。“这样网校头条，你总是可以节省大量的文献收集时间，并且可以更快地完成你的论文框架。 AI技术的帮助，大大提高了她论文的完成效率。
然而，一些学生发现AI检索的结果有时并不可靠。
据北青报报道，今年，大学生小宇和小山（均为化名）在论文中使用人工智能工具作为“研究助手”。小宇发现，“我用中文向AI工具询问了专家写的《传播史》的内容，得到了一篇人工智能自己写的文章。看AI绘制的历史各个阶段，如以及相关的主要内容和特点，似乎是综合了各种教材和网上资料的内容，但我想搜索的并不是作者的观点。”小宇表示，使用AI后，他不敢完全信任AI这个“帮手”。
小山表示，他会再次修改AI生成的内容。 “虽然可以很快给我结果，但很多用词不自然、生硬，可能还有一些错误，我需要重新修改、改掉。”我可以改变词序和一些单词。我只能说能给我一些启发，但作用有限。”
专家：正在学习中
不能完全依赖人工智能
长期关注数字智能与文化科技融合研究的中国传媒大学文化产业管理学院执行院长张洪生教授表示，从去年开始，很多大学生开始使用人工智能智能协助课程学习。 “我鼓励学生参与这种创新。并尝试，但必须有自己的原创性，不能直接复制或‘复制粘贴’生成人工智能。”
张宏胜认为，学生在人工智能辅助学习的过程中应该追求“可解释性”。例如，生成式人工智能产生的文本、图片、视频等结果不可能是学生让AI随机生成的东西福州大学教务处，而是学生思考和主动学习的结果。虽然有人工智能工具的辅助，但学生应该能够清晰地阐释自己产生的内容的问题意识和思想内涵，并应该体现自己的主观能动性。”
同时，对于生成式人工智能辅助学习的现状，张宏胜评论道：“面对新技术的冲击，应加强对学位论文、毕业设计等的技术监督。因为生成式人工智能辅助学习的辅助人工智能技术无法替代学生在教育过程中的能力建设，如基础科学研究训练、文献检索与分析、思想逻辑能力等。”
他特别提醒，“要了解人工智能技术的使用规则和道德规范，不能投机取巧、偷懒，更不能学术造假、欺骗。”
一些大学还明确了生成式人工智能的使用规定。例如，中国传媒大学继续教育部在通知中指出：
学生在撰写毕业论文（设计）时，需要明确生成式人工智能的使用规范，科学合理地使用生成式人工智能。不得利用人工智能技术代替个人写作，不得利用生成式人工智能直接生成选题，不得将人工智能列为成果共同完成者，不得利用未经验证的人工智能直接生成内容，不得侵犯学术诚信。
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