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近年来，浙江东方职业技术学院坚持以“产教融合”方式服务地方经济东方职业技术学院，与政府、企业共同构建了以“特色行业学院”为要素的产教融合矩阵。随着学院办学与企业发展转型进入新模式、新阶段，学院与地方不断寻找新的发展路径，“金海工业学院”应运而生。

据了解，金海工业学院面向全国招收退役军人、农民工、下岗失业人员、新型职业农民等高中同等学历学生，学校将于今年10月正式开学，据调研，预计首批学生将达1000人。

金海工业学院成立后，将带动过去由政校企联合创办的产业学院及相关合作机构，以工学交替、线上线下融合、理论与实践无缝衔接的办学方式，对接温州经开区产业实际需求和企业对高技能人才的需求，通过三种合作“新模式”，进一步推进产教融合，系统解决地方政府和企业在“引人、育人、留人”等方面的问题，充分发挥政府在人才供给侧改革中的“调节阀门”作用东方职业技术学院，对改善温州经开区营商环境、推动产业转型升级具有重要意义。

在校企合作创新方面，学院将成为企业人才的“蓄水池”，以“招生即招工”的新思路、新模式，破解企业技能人才“招工难”难题，按照企业招工计划制定招生计划贝语网校，并根据国家扩招政策，结合社会学生实际需求和企业岗位，为企业量身定制“准员工”；在政校合作创新方面，以“上学即就业”的新模式、新办法，破解社会人员“就业难”难题。学院招生对象和专业设置紧扣贫困地区和产业发展需求，是经开区管委会推动产业转型升级、学院助力脱贫攻坚的创新举措。 在人才培养创新方面，学院将以“培养人才就是留人才”的新理念、新方法破解当地“留人才难”的问题，通过政府学费补贴、企业提供实习津贴、院校优惠学费等多种渠道，把能留住的“金蓝领”人才输出到当地。

政校企合作办学，统筹各方有利资源，充分发挥合作优势，是我国教育供给侧结构性改革的重大举措，也是国家人力资源培养的战略举措。浙江东方职业技术学院将继续走产教深度融合的“新路子”，努力为全国职业教育深化改革提供“东方探索”和“东方实践”。