更新时间：2021-07-22 07:08:28作者：admin2
根据教材，准备两套方案。一个针对评委--你打算怎样上这节课的内容，就是用那些教学方法、学生用那些学法。有哪些教学设备来达到你教学的目的哦。所以教学目的一定要确定好，根据新课改的要求，你要准备三个方面的目标，就是知识目标，能力目标和情感目标。把你上课的流程和想法告诉评委老师;第二种就是你假象上课的对象是学生，当然你试讲的时候是没有学生的。你怎样组织学生。一般有课程导入(或者复习旧知识)--新课讲解--巩固(练习、活动还有讨论等)--学生回答--老师评价--学生评价(互评)--老师小结--作业布置。就是把这个流程中每一步都演示给评委老师看到。很多时候，评委看到你的会了就不会听太久的。
希望你成功。
关于面试试讲问题，给你点建议参考：
所谓“凡事预则立，不预则废”。课前一定要作好充分的准备，如钻研教材、选择教法、了解学生等；还要充满自信，使自己的精神处于最佳状态。课堂上要有亲和力，这样可以拉近你与学生之间的距离，使学生愿意与你积极的配合，提问要难易适中，对于学生的回答要积极鼓励，这样可以使课堂气氛积极活跃，当然在教学时还需要一定的应变能力。
一般步骤是：
自我介绍（1－2分钟）
复习提问（与新课有关的旧知）（2－3分钟）
导入新课，板书课题（2分钟）
讲授新课（25分钟左右）
课堂小结（2－3分钟）
巩固练习（10分钟）
布置作业
这只是一般模式，还应该具体课型具体对待。
祝你成功！