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董永健（右一）在课堂上。

昌乐一中有一位“传奇”老师——15年来，他辅导的学生在全国高中生信息学奥林匹克竞赛中获得了3枚金牌、3枚银牌、5枚铜牌；在全省高中生信息学奥林匹克竞赛中，96人获得一等奖，数百人获得二、三等奖。其中，13名学生通过推荐或录取进入清华大学和北京大学。主编或参与撰写全国出版的信息学奥林匹克校本教程系列丛书五部。他就是今年省五一劳动奖章获得者董永健。

说起董永健与奥数的恋情长乐一中，还有另外一个故事。

2003年，长乐一中的学生郑亮在福建省信息学奥林匹克竞赛中获得一等奖，并以优异的成绩保送清华大学。这让董永健意识到信息学奥林匹克的重要性，并于2004年11月开始在信息学奥林匹克中任教。

一开始，董永健觉得教材内容太难了，简直就是“天书”。为了更好地教学，董永健买回了当时信息学奥林匹克金牌教练写的所有教程。每当他要讲授某一章节时，他都会先阅读手头所有书籍的相应章节，并对相关内容进行研究。整理成电子文档，按照先易后难的原则进行教学。

自2005年肖高阳学生获得省信息学奥林匹克高中组一等奖以来，在董永健的带领下，昌乐一中在奥赛中取得了上述优异成绩。

对此长乐一中，董永健表示：“主要原因是学生们都很优秀，对信息学感兴趣，对学习充满热情，我只是做了一个合格的老师应该做的事情。”

在教学过程中，董永健总能与学生建立良好的关系，他的人格魅力深深感染着学生。比如，学生肖高阳每次回国仍坚持去看望他，这让董永健非常感动。

“全国70%的信息学奥赛课程都用我主编的教材！”这是让董永健更加自豪的事情。

15年来，董永健积极研究信息学奥赛的各种算法和数据结构，在奥赛教学工作中积累了大量的信息和经验。其主编或参与的五部信息学奥林匹克校本教程系列已出版并被省内外中学出版。信息学奥林匹克训练被大量使用。

今年网校头条，董永健主编的最新《信息学奥林匹克硕士培训》即将出版。