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重庆幼儿师范高等专科学校面向全国公开招聘事业单位工作人员

更新时间:2025-07-13 11:09:41作者:佚名

为强化人才团队构建,提升人员配置效率,依据《事业单位人事管理条例》、《重庆市事业单位公开招聘人员实施办法》(渝人发44号文件)以及市委组织部、市人力社保局发布的《关于进一步规范事业单位公开招聘工作的通知》(渝人社发326号文件),还有市人力社保局印发的包括等6个配套文件的《关于印发;等6个公开招聘配套文件的通知》(渝人社发281号文件)等政策要求,学校经过深思熟虑,重庆市教委进行了审核,重庆市人力资源和社会保障局予以批准,现决定在全国范围内公开选拔事业单位工作人员。

一、学校简介

重庆幼儿师范高等专科学校,由重庆市人民政府批准成立,并已获得国家教育部备案认可,由重庆市教委直接管理。这所学校是我国唯一一所专注于学前教育师资培养和培训的公办全日制普通高等专科学校,坐落于重庆第二大城市万州,且与渝万高铁的起点站相邻。

学校坚守着百年师范教育的优良传统,秉持着“励志、笃学、仁爱、敏行”的教育理念,将学前教育与艺术教育作为核心办学特色,经过多年的努力探索,成功构建了以“三种基本素质、五种核心能力、十五项基础技能”为核心的人才培养体系。学校目前开设了学前教育、早期教育、幼儿发展与健康管理、语文教育、汉语教学、数学教学、英语教学、美术教学、艺术教学、艺术设计、工艺美术品设计、音乐教学、舞蹈教学、歌舞表演、社会体育、体育教学、食品营养与卫生学、智能产品开发、数字媒体应用技术等共计19个专业,这些专业面向全国九个省份和城市招生,且毕业生就业情况表现优异。

二、招聘原则

秉持民主、公开、竞争、择优的原则,依据德才兼备的选拔标准,实行考试与评估相结合的选拔方法。

三、招聘计划

本次向社会广泛征集10名专职辅导员,有关具体岗位的招聘计划和详细信息,请查阅《重庆幼儿师范高等专科学校2018年专职辅导员招聘岗位计划表》(附件1)。

四、招聘范围和对象

(一)招聘人员面向社会,凡符合招聘条件的人员均可报名应聘。

以下人员不在招聘之列:那些曾因犯罪行为受到刑事制裁或曾被公职机关开除的人员;刑事处罚尚未结束或正被调查涉嫌违法犯罪的个体;尚未解除党纪或政纪处分,或正处于纪律审查阶段的人员;被机关或事业单位辞退或解聘,且不满五年的人员;最高人民法院公告的失信被执行者;因违反招录(聘)纪律而正处于禁止考试期间的人员;国家相关部委联合签署备忘录中明确的失信情况涉及的人员;定向到重庆市区县基层学校工作,但未履行有效合同或未满服务期限的公费师范生;处于试用期的机关或事业单位员工;现役军人;以及非2018届的在校毕业生;以及其他根据相关法律法规规定,不得被聘为事业单位工作人员的人员。

全日制普通高校在读且尚未完成学业的研究生,不得使用现有的学历或学位证书进行报考。对于在境外或国外高校取得全日制学历或学位的人员,其学历或学位证书必须在2018年7月31日之前,通过国家教育部中国留学服务中心进行认证。

五、招聘条件

(一)遵守宪法和法律;

(二)具有良好品行和职业道德;

(三)需满足岗位对专业、能力或技能的要求,同时符合《重庆幼儿师范学校2018年专职辅导员招聘岗位计划表》中规定的各项具体招聘标准。

(四)适应岗位要求的身体条件;

(五)符合事业单位人员回避要求和审批机关确认的其他条件;

应聘者的年龄需符合以下标准:原则上不超过35岁,也就是说,出生日期应在1982年9月18日或之后。

六、招聘程序

(一)网上报名

报名邮箱:,报名时间9月10日至9月18日18:00截止。

具备公开选拔职位资格的求职者,请将《重庆幼儿师范高等专科学校公开选拔人员报名信息表》(附件2)发送至指定的报名电子邮箱。邮件主题需按照“姓名+毕业院校+所学专业+最高学历+高校人才网”的格式进行命名。

求职者需严格按照规定详实填写个人信息,若所填内容存在不实或隐瞒,将导致其报名资格被剥夺。

2018年9月19日下午4点之前,重庆幼儿师范高等专科学校官方网站上已公布了一份报名人数及通过资格初审人数的详细列表。

(二)资格复审

用人部门会依据岗位的具体要求,对求职者进行资格的再次审核,审核的具体日期初步设定为9月20日。随后,在9月21日,将公布那些通过复审的人员名单以及他们需要参加的考核时间,届时,符合岗位要求的所有求职者将进入考试和考核的程序。

(三)考试考核方式

1.心理测试

本项主要评估应聘者的心理承受能力及其他综合能力。测试结果不会影响最终的总成绩评定,那些未能通过心理测试的候选人将不会被录取。

2.笔试

笔试环节主要侧重于测试应聘者对于所申请岗位相关领域的专业知识,考试形式为闭卷重庆幼师专业学校排名,满分为100分。

依据笔试得分,选拔过程将按照高分到低分的顺序,以一比二的比例挑选候选人进入面试环节。若未能达到既定比例,则相应减少招聘名额,或在极端情况下取消招聘。对于那些被市人力社保局认定为急需紧缺的人才,他们将被允许在紧缺岗位的考试中进行选拔。

3.面试

面试环节主要考查应聘者对于报考岗位所需的专业知识掌握程度,同时评估其逻辑思维、综合分析、环境适应、应变、语言表达等方面的能力,以及工作态度,总分设置为100分。

面试的流程需严格依照《重庆市事业单位公开招聘工作人员面试办法》(渝人社发281号文件)的规定进行。

4.总成绩计算方式

总成绩=笔试成绩×60%++面试成绩×40%

(四)体检

体检对象将依照总分排名从高到低进行筛选。若总分一致,则依据学历、职称、职业或执业资格以及面试成绩的优劣进行排序。若上述条件仍无法区分,则需进行结构化面试,以面试成绩作为最终决定依据。体检活动将由重庆幼儿师范高等专科学校负责统一安排。体检要求依据《人力资源和社会保障部、国家卫生和计划生育委员会、国家公务员局关于修订〈公务员录用体检通用标准(试行)及〈公务员录用体检操作手册(试行)〉有关内容的通知》(人社部发140号)等相关文件,结合本行业或岗位的具体需求进行实施网校头条,同时依照规定填写《事业单位工作人员聘用体检表》。体检需在县以上综合医疗机构完成。考生需自行负担体检费用。对于需现场或当日复检的项目,如招聘方或体检者对体检结果存疑,可在收到体检结果通知后7天内提出复检请求。经学校批准,需至指定医院进行单次复检,最终体检结果以复检结果为准。

体检时间、地点由学校另行通知。

因体检结果不达标或确认后主动放弃选拔资格所形成的空缺,将依照总分由高至低进行一次性补录。

(五)考察

经体检确认合格的人员,学校将依照《重庆市事业单位公开招聘工作人员考察办法》的规定,对其资格条件进行再次审核,同时对其政治思想水平、道德修养、能力素质、遵纪守法状况、日常学习与工作表现,以及是否存在回避情形等方面进行综合考察。在审查过程中,需特别关注对个人人事档案和诚信状况的核实,同时重庆幼师专业学校排名,还需借助中国高等教育学生信息网的认证以及在校学习经历的审核,从多个渠道验证学历(学位)的真实性。

考察及以后环节出现缺额的,不再递补。

(六)公示

考生可访问重庆幼儿师范高等专科学校官方网站,以获取考试评分及其他相关信息。

对通过审查的应聘者,依据相关规定,需在重庆市人力资源和社会保障官方网站以及重庆幼儿师范高等专科学校官方网站上予以公布。该公示将持续七个工作日,具体信息涵盖应聘者的姓名、性别、出生日期、教育背景(学位)、所学专业、毕业学校、毕业时间、总成绩、拟任职位及单位等。

七、聘用及待遇

经过公示且无异议,或者经过核实不会影响聘用的人员,学校将负责填写《重庆市事业单位公开招聘人员审批表》,随后报送重庆市教委进行审核,以及市人力资源和社会保障局进行审批。这一流程旨在完善聘用手续,并签订聘用合同。需要注意的是,完成所有相关手续的最后期限是在拟聘用人员名单公布之后的30个工作日内。若应聘人员在规定时间内未能按照要求完成相关手续,将被视为自动放弃拟聘用资格。

聘用对象需在合同规定的期限内携毕业证书、学位证书(对于海外留学归来者,还需提供教育部留学服务中心认证的国外学历学位证明)进行报到,对于博士研究生学历学位的取得时间,可适当延长至2018年12月31日,若未在此期限内取得,将不符合应聘要求,其招聘资格将被取消。

市人力社保局已批准的人员,将由学校依据《事业单位人事管理条例》、《重庆市事业单位试行人员聘用制度实施办法》(渝府发37号)以及重庆市的相关规定,与他们签订聘用合同,并完成聘用手续的完善。对于招聘人员的工资和福利待遇,将严格按照重庆市的相关规定执行。

通过公开选拔正式吸纳的员工,其最短服务年限为五年。根据相关规定,他们需先经历一年的试用期,这一阶段是聘用合同的一部分。试用期结束后,若员工通过考核,将被正式接纳为聘用人员;若在试用期间或结束后考核不合格,或者出现隐瞒先前病史、身体状况不满足岗位需求、提供虚假信息等情况,将取消其聘用资格。

八、纪律要求

事业单位工作人员的公开招聘,作为选拔杰出人才的关键途径,需依照《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》(人力资源和社会保障部令第35号)等相关法规,严格执行渝人社发281号等政策以及回避制度。在招聘流程的每一个步骤中,必须严格遵守人事纪律,以保证招聘活动的顺利进行。需主动接受监察机构及社会各界的监督,严格禁止任何形式的徇私舞弊行为;一旦发现违反规定或进行虚假操作,一经核实,将立即取消其报名或聘用资格,并依据相关法规对涉事者进行责任追究。

九、其他

(一)联系方式

组织人事处:李老师()、张老师()

重庆市事业单位公开选拔岗位的相关咨询和问题可以通过专门的信箱进行反映,但请注意,该邮箱仅用于接收问题和情况说明,不接收个人简历。

(三)本简章由重庆幼儿师范高等专科学校负责解释。

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