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北京外国语大学本科招生办公室的副主任徐丽莉，近期受邀参加了新华网举办的2023高考情报局节目。在节目中，她就如何培养具备家国情怀、全球视野和专业技能的复合型人才这一话题，为考生及其家长提供了详尽的解答和指导。

Q1：请您介绍一下北京外国语大学的学科建设及专业设置情况？

徐丽莉提到北京外国语大学招生网，北京外国语大学设有121个本科专业，其中外语专业占了101个，非外语专业则有20个。作为北外的传统强项，外国语言文学学科底蕴深厚，师资力量雄厚，并形成了独有的教学特色。目前，学校已全面开设了与中国建交国家的官方语言课程。

在北京外国语大学的一百零一个外语专业（包括翻译专业）中，已有34个不同语种的专业被纳入国家一流本科专业建设名单，这些语种包括葡萄牙语、柬埔寨语、老挝语、僧伽罗语、马来语、缅甸语、泰语、土耳其语、朝鲜语、波斯语、波兰语、捷克语、罗马尼亚语、瑞典语、匈牙利语、阿尔巴尼亚语、保加利亚语、意大利语、梵语巴利语、印度尼西亚语、印地语、越南语、豪萨语、斯瓦西里语、斯洛伐克语、塞尔维亚语、希腊语、孟加拉语、荷兰语、芬兰语、乌克兰语、挪威语、丹麦语以及拉丁语。斯洛伐克语、芬兰语、希腊语、印地语、克罗地亚语、冰岛语、菲律宾语、乌尔都语、希伯来语、祖鲁语、阿姆哈拉语、尼泊尔语、蒙古语、亚美尼亚语等14个语种的专业被纳入省级一流本科专业建设点。

学校非外语专业致力于追求“强化基础、深入探究、精通外语、重视通识教育”的宗旨，展现出鲜明的特色和卓越的就业质量。依托北外这一平台，学生在深入学习主修专业核心内容的过程中，不仅能够保持外语学习的特色，而且外语水平显著，跨文化沟通能力尤为突出。

在我校20个非外语专业的建设过程中，目前已有12个专业成功跻身国家一流本科专业建设行列，这些专业包括汉语国际教育、国际经济与贸易、外交学、法学、新闻学、汉语言文学、会计学、金融学、计算机科学与技术、信息管理与信息系统、工商管理以及电子商务。此外，还有4个专业，即政治学与行政学、信息管理与信息系统、工商管理以及金融学，已达到省级一流本科专业建设标准。

该校设有四个国家级重点学科，以及七个市级重点学科。同时，学校设有两个一级学科博士授权点，十一个一级学科学术型硕士授权点，八个专业硕士授权点。此外，该校的外国语言文学学科被纳入国家“双一流”建设学科名单，而“外语教育学”则获得了北京市高校高精尖学科称号。

Q2:学校吸引学子报考的核心竞争力？

徐丽莉提到，学校在漫长的办学过程中，始终紧密围绕国家战略发展的需求北京外国语大学招生网，确立了“外向型、特色化、精细化、国际化”的办学理念，以及“兼容并蓄、博学笃行”的校训精神。学校以“语言沟通中外，文化惠及天下”为己任，专注于全球语言、全球文化以及全球治理领域，致力于为党培养人才，为国家培育栋梁之才。在第四轮全国学科评估中，学校的外国语言文学一级学科荣获A+评级，名列全国前茅。在101个外国语言文学专业中，有47个是全国独此一家。然而，这所学校并非仅限于语言教学，它从语言出发，逐渐发展壮大，现已形成以外国语言文学为核心，涵盖文、法、经、管、教育等多个学科协同发展的整体格局。

Q3：请您介绍一下北外的特色人才培养模式？

徐丽莉：1.复语型人才培养模式

总体而言，北京外国语大学在培养多语种人才方面展现出四大特点：首先，该校所有外语专业的本科生均需学习第二外语，而对于能力较强的学生，学?；固峁┬薅恋谌庥锏幕幔黄浯危峭庥镒ㄒ档谋究粕灿谢嵬ü“渭尤搿案春闲投嘤锇渭馊瞬排嘌苹?，在此计划中，他们可以学习英语以及法语（或西班牙语）；再者，所有本科生均有资格报名参加英语专业的四级和八级考试。在众多高等院校中，非外语专业的学子们仅能报名参加大学英语四级和六级考试。四级考试特别强调实施“小班化外语教学”，班级规模严格限制在24人以下，师生比例达到8比1，确保教师能够有针对性地为学生提供个性化、细致入微、系统化的语言训练。

2.复合型人才培养模式

北外的复合型人才培养有以下特点和独特优势：

为了满足新时代对外语领域高端人才的新需求，北外自2010年开始，在本科外语专业教育阶段推行了一项名为“国际化战略人才培养计划”的改革试点项目。此项目旨在培育一批具备复合型、高层次素质，精通国际规则，并能适应国家对外开放需求的外语专业战略人才。

自2018年开始，该校推行了针对非外语专业学生的“复合型多语种卓越人才培养计划”，此计划以国家战略需求为指引网校头条，充分利用北京外国语大学在多语种及复合型学科方面的优势，致力于培育既精通一门外语又能熟练运用第二外语，并对第三外语有初步了解，能在国际交流中发挥关键作用的“一专多能”复合型人才。这些人才将成为我国向国际组织派遣工作人员的重要储备力量。

第三点，设立新型跨学科人才培养专业，例如，北京外国语大学携手中国政法大学推出了“英语与法学”相结合的联合学士学位计划，中国人民大学则开展了“西班牙语与国际新闻传播”的联合学士学位项目，中央财经大学与北京理工大学合作推出了“英语与金融学”以及“英语与信息管理与信息系统”的联合学士学位项目。

四是实施主辅修相结合的教育模式。在2021版本科教育计划中，学校倡导学生在第3至第8学期期间自主选择跨学科或跨专业进行辅修学习，通过相关基础理论课程及方法论课程的学习，接受学术训练，培养成为具备高层次综合素质的复合型人才。只要学生按照辅修规定修满相应学分，即可获得北京外国语大学颁发的对应专业辅修证书。我校目前已开设了涵盖英语、外交学、法学、新闻学、传播学、国际经济与贸易、国际商务、汉语言文学、汉语国际教育以及历史学等十个专业方向的辅修课程。学生只需按照辅修规定修满相应学分，便可获得北京外国语大学颁发的对应专业的辅修证书。

3.国际人才培养模式

北京外国语大学已与世界各地84个国家的299所高等院校及研究机构达成了交流合作协议，并与这些境外的知名学府建立了深入的合作联系。北京外国语大学出台了《全球战略规划2020-2050》及《学生海外交流学习资助管理措施》，旨在实现100%的出国资助比例，激励本校学子前往海外顶尖学府进行交流学习，深入探究目标国家的政治、经济、文化等多个方面，从而拓宽他们的国际视野。北京外国语大学邀请了超过一百位来自不同国家的长期外籍专家，同时启动了全球外国语大学联盟，并建立了涵盖与中国建交的181个国家的顶级专家组成的全球区域国别学共同体，旨在为培育怀揣中国情怀、具备国际视野、熟悉国际规范的创新型杰出人才提供坚实的师资支持。

Q4：围绕学生就业，学校有哪些举措？

徐丽莉提到，北京外国语大学拥有一套极其科学且完善的就业服务系统，该系统致力于帮助学生规划并促进其未来的职业道路。自大学一年级起，学校便开始对本科生进行职业规划与发展的教育。为了确保高就业率，学校推出了七项专门的就业支持计划。

外交部优先选拔的生源学校中，我校每年获得的推荐名额在全国范围内均位居首位。

②部委机关专项推荐：中联部、商务部、政法系统；

③基层选调：与20多个省份开展定向选调合作；

外办计划包括：与北京市、湖南省、四川省、重庆市以及河南省等众多省市的外事办公室构建并维持一种长期稳定的合作关系。

国有银行致力于拓展国际市场，特别招募掌握小语种的人才进行储备。

财政部、新华社以及中央广播电视总台，均为部委和事业单位实习的推荐单位。

国际组织实习机会包括但不限于：红十字会、联合国教科文组织以及国际劳工组织等。