更新时间：2025-04-22 09:53:17作者：佚名
（杜希明通讯员刘yongjiang）于4月18日，河南省教育部宣布了亨南省普通高中多元化发展的第一批示威学校清单。我们该省共有30所试验学校被入围，郑州市成为最大的赢家，其中7所被包括在公共名单中，其中Zhengzhou 47中学成为亨南省唯一被选为国际特征类别的学校。
郑州第47号中学开始探索2000年的“现代化和国际化”。2007年，韩国务院被授予“中国国际晋升小学和中学基础”。 2010年郑州47中国际学校，它在美国开设了孔子教室。 2011年，它成为郑州的第一批“国际特征”学校。学校的国际特征显示了“早期开始，快速发展，广泛的覆盖范围和明显的结果”的特征。尤其是自从2014年成为该省第一批试验学校以来，该学校的国际特征建设已达到新的水平，并发起了新的情况。学校遵守“国际理解教育涵盖所有教师和学生的发展概念”的发展概念，基于3C发展（面对世界，了解世界，进入世界），重点是建立双重课程（课堂构建，课程，课程，建立4i概念），国际化的概念和国际化的形式，国际化的构建贝语网校，国际化的形式，是国际化的建设。国际教育氛围“现代，多元化，综合和共生”，并促进了学校的运营水平的全面改善。
在各级领导者的关心和指导下，郑州47中学在国际特征建设方面取得了卓越的成果，并连续赢得了全国性的“千校”与“手手的学校”项目示范学校，国家AFS项目示范学校，国家AFS项目金牌奖金学校，“亨南省教育学院教育名片”，“亨南省级教育教育”的特色典范。同时，作为一所省级国际特征试点学校，该学校积极扮演示威和辐射角色，并在三年内从兄弟学校接受了70多次交流访问。在河南省的“中国国际晋升工作会议”，国家AFS国际文化交流项目年度会议以及“中国和美国千校的联合项目”培训会议上，学校做出了代表并分享了他们的探索经验，这引起了中国日报等主流媒体的高度关注。
郑州第47号中学校长叶小雅（Ye Xiaoyao）说，在看到成就的同时郑州47中国际学校，我们也知道学校在建立国际特征方面还有很长的路要走。郑州中将47将当今的国际示范学校作为面临新情况和新要求的机会，探索新方法和新方法，努力创造新的突破和新的发展，为亨南的基础教育增添色彩，并为儿童的成长创造美丽而美丽的未来！
后记：根据“国家中期和长期教育改革与发展计划（2010-20-2020）”，它提出了明确的要求，以促进普通高中的多样化发展：“促进高中学校系统的多元化，并促进高质量的培训模型；促进多样化的培训模型，以满足学生的发展范围不同；鼓励普通高中的培训；在2014年6月培训4年6月，“在2014年6月”，“在2014年6月”，“”高中多元化的开发试点学校“分为四类，试点周期为3年。根据针对亨南省普通高中多元化发展的试点工作安排，以及“评估标准，用于亨南省普通高中多样化的第一批试验学校的评估标准”，该学校对课程和培训阶级的衡量和成就进行了调查和评估。根据培训目标和学校管理模型进行游戏等。经过全面的评估后，计划确定包括第47号中学在内的30所试点学校是河南省的第一批多元化发展示范学校，将于4月18日宣布。