清华大学2021年秋季全球公开课：中国国家公园与自然?；さ厝馕?/h2>
更新时间：2025-01-24 16:20:32作者：佚名
在2021年秋季学期中，普通华大学的全球公开赛课程“中国国家公园和自然保护区”成功推出了。该课程是用英语教授的，是系统地将中国自然保护区引入世界的第一个一般课程。 Tsinghua大学也是在自然?；ち煊蚪卸嘌Э坪献鹘萄У挠杏贸⑹?。
该课程由Yang Rui教授，Zhuang Youbo教授合作网校头条，助理教授Zhao Zhicong，景观建筑系的助理教授Cao Yue，Tsinghua大学建筑学院，Yang Jun教授和Yang Jun教授的副教授。地球系统科学和环境学院的副教授刘Xuehua。课程助教包括建筑学院的Wang Pei，Zeng Zixuan和Peng Jiayuan中国大学视频公开课，Han Linwei和Earth System Science系的Li Xiyu，以及环境学院的Sun Wanlong。
课程教师团队
该课程总共包括7个讲座。每个讲座包括1小时的理论讲座和15分钟的互动讨论。它持续了7周，并采用了“在线 +离线”综合教学模型。它是在中国日报的海外平台和Tsinghua University的微信视频帐户上进行的。 ，Tsinghua University Weibo帐户，Xuetang Online和其他平台同时进行了现场直播，总计超过135万学生。
课程内容大纲
在课程中，教师合并了自己的研究和经验，以教学学生对国家公园和自然?；で幕靖拍詈图舛搜芯?，中国在建立自然保护区系统方面的道路和经验以及进行自然的方法和措施保护。该课程系统地介绍了中国国家公园，自然保护区，风景秀丽的景点和其他类型的自然?；で?；以及涵盖所有陆地空间的自然保护问题，包括中国荒野地区，农业地区和城市地区的自然?；?。
该课程的第一个课程是对全球国家公园和保护区的介绍。
在课程的第一次演讲中，老师杨·鲁伊（Yang Rui）根据自己的经验介绍了中国国家公园的发展过程，并向学生展示了中国国家公园的独特魅力。教师Cao Yue向学生介绍了自然?；で凸夜暗幕靖拍?。和典型的案例，并对全球自然保护区的预期规模有了前景的看法。
该课程的第二座讲座以国家公园为主体建立了中国自然?；で低?。
在课程的第二次演讲中，老师Zhao Zhicong介绍了中国国家公园，并以Sanjiangyuan国家公园为例，以介绍中国在建造国家公园方面的道路和经验。在此基础上，他介绍了中国以国家公园为主体的自然公园的建设。引入了?；で低车闹匾庖?，并使用西北云南（Northwest Yunnan）引入了自然保护区系统计划的技术方法。
课程讲座3：中国的性质储备
在课程的第三堂课中，刘Xuehua老师在中国介绍了自然保护区的定义中国大学视频公开课，建筑过程和类型，中国的性质储备如何?；ど锒嘌?，并与多个巨型熊猫自然?；で导目蒲а芯亢捅；は嘟岷?。最后，中国自然储备的发展趋势得到了影响。
课程讲座4：中国风景区和世界自然遗产
在课程的第四次讲座中，Zhuang Youbo老师首先引入了中国的景观文化，然后介绍了中国风景秀丽的定义，管理，建筑过程和?；ご胧?，概述了中国世界自然遗产及其与风景秀丽的景点的关系，以及最后，通过两个典型的太极国家风景区和黄山国家风景区域的典型案例，深入讨论了上述内容。
课程讲座5：中国荒野地区的自然保护
在课程的第五次讲座中，教师曹尤（Cao Yue）根据他在荒野地区的研究经验，讨论了荒野的定义和多个价值观，并介绍了如何在全球范围，国家规模和规模上进行荒野地图和荒野研究区域规模以及荒野研究支持自然?；さ氖导Ｗ詈螅莨驶囊氨；ぞ樘剿髁酥泄囊氨；さ牡缆贰?/p>
课程教授6：中国农业地区的自然保护
在课程的第六次演讲中，尤尔老师首先介绍了全球农业领域的概述，农业与生物多样性之间的关系以及生物多样性在农业中的重要作用，然后引入了中国农业领域的自然保护政策和措施。最后，引入了许多有关支持农业地区生物多样性保护和通过遥感技术的可持续种植系统的尖端研究。
课程讲座7：中国城市地区的自然?；?/p>
在课程的第七次讲座中，杨朱朱纳（Yang Jun）介绍了汤匙嘴砂纸的案例，并结合了尖端的研究，以探索城市对生物多样性和自然储备的影响，并指出，城市生物多样性?；さ暮诵奈侍馐侨绾纹胶獗；ず头⒄沟姆椒?，引入了自适应管理和生物多样性补偿等方法，可以帮助在城市地区进行自然?；ぃ⒅赋龀鞘猩锒嘌员；ば枰匠鞘斜呓纭?/p>
“中国国家公园与自然储备”课程受到广泛关注。在课程后的反馈中，学生对课程的内容一致赞美，一些学生表达了对课程持续发展的期望。课程中所有7个讲座的视频都可以通过Xuetang在线平台观看?；队行巳さ睦鲜脱ü韵峦竟劭纯纬淌悠担?/p>
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